小学英语第二学期教研组工作计划
一、
指导思想。
根据《上海市新课程标准（试行稿）》的要求
和区教育局有关教学工作意见，全面贯彻落实学校四年
规划的工作目标和措施，以切实转变教学观念，改进教
学方法，提高教学质量为宗旨，营造“稳定、和谐、发展”
的工作环境。深化二期课改，以课堂改革为主阵地，教
学常规管理为抓手，促进学生知识、能力、人格的和谐
发展，努力提升本学科的教学管理和质量。
二、
工作要点。
（一）狠抓教学常规管理，以爱国学校教师教
学业务底线为抓手，进一步明确对备课、上课、作业批
改、辅优补差的要求，落实教学工作检查制度，加强服
务意识。
1备课：做到备三维目标。在了解学生的接受能
力、认知规律，关注学生的情感、态度的基础上，因材
施教，力争达到最佳课堂教学效果。
2上课：结合备课，充分利用学校的多媒体教学
平台，组织多种形式的教学活动，激发和保持学生对英
语学习的兴趣，培养学生良好的课堂学习习惯，不断提
高教学的有效性。
3练习与辅导：
（1）练习、测验的命题要有分层内容。部分可
增设附加题，提高学生学
习兴趣。同时提高教
师的业务素养，要求教师也同时完成考卷。
（2）部分年级作业要有弹性和针对性。作业设
计要与课堂教学内容相结合，作业量和难易程度视不同
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f学生而定。（3）课外资料的选用、测验练习卷的印刷严格
执行学校的规定，讲质量、讲实效、不增加学生过重的负担。4作业批改：严格按照本学科作业批改的若干规
定，规范批改格式。5落实各项检查制度。（1）教案检查为每月一次（每月10日）。备
课提前量为两周，及时作好记录和反馈工作。（2）学生作业检查两次，作好记录和反馈工作。（二）正确把握学生的需求，分析到具体学生，
因材施教，做好分段分层教学目标的落实，不放弃任何一位学习困难的学生；以爱心学校为抓手，把爱心学校抓实，真正为提高合格率起到应有的作用。
（三）继续抓好学生的学习规范。2分钟预备铃规范、上课规范、作业规范、预复习规范等。
（四）以夯实学科基础，培养学生兴趣和发展学生思维，落实训练、提高综合能力为主线，本学期各年级继续开展英语小竞赛活动（第10周），要求形式多样，贴近教学实际。
一年级：儿歌、歌曲竞赛日常会话竞赛。二年级：书写比赛。三年级：单词百词竞赛基础知识竞赛。四年级：小作文竞赛基础知识竞赛。五年级：课本剧表演比赛制作英语小报比赛基础知识竞赛等。（五）切实r