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2009年2011年解放碑街道临江门社区科普工作总结2009年以来,临江门社区在市、区科协和街道的领导下,以“提高社区居民的科学文化水平、推进文明社区的建设”为指导思想,坚持科学发展观,大力加强居民科学素质建设,结合社区实际,立足社区资源优势,与时俱进、开拓创新,不断探索深化社区科普工作的新途径、新方法,初步形成了具有社区特色、自成体系的社区科普宣传教育模式,提升了社区的生命力、影响力和凝聚力。现就近三年工作情况总结如下:一、领导重视,提高认识领导重视,一是,明确思想,提高认识。弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“三个代表”重要思想,坚持科学发展的表现形式,也是社区科普工作的出发点和落脚点。二是,领导重视,健全组织。社区“两委”高度重视,成立了社区科普工作领导小组,由社区工作人员和辖区幼儿园、大帝学校等社会教育机构热心科教事业的人员组成。三是,强化队伍建设,构建服务网络。吸收社区思想素质好、热心群众工作和市民教育的专家、学者、辖区居民等集中组织起来,建立科普志愿者队伍;组织辖区党员、团员、共建单位等到社区认岗履职,参与社区科普益智计划。目前,辖区内科普宣传员、科普志愿者260多名,构建了社
f区科普工作队伍、科学教育基地、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的社区科普网络,为社区科普宣传工作开展有条不紊提供了保障。二、强化阵地建设,搭建服务平台强化阵地建设,一是建起了3个科普宣传栏和宣传橱窗和一个LED显示屏,开辟社区科普工作站宣传阵地。二是建立社区科普教育阵地。发挥共建优势,整合社区资源,现已建立1个科普学校、个科普读书室1(内有藏书1000多册)、5个功能室(社区绿色网吧、图书室、文化阅览室、老年日间照料所)、1个青少年科普教育基地(少儿之家)科普教育阵地,面积达1000余平方米,向居民免费开放。三是开辟社区科普生活阵地。在辖区范围内设体育健身器械文体活动阵地6个。三、创新服务载体,丰富活动内容创新服务载体,广泛开展“科普进社区”活动。一是与市民教育相结合。以社区市民学校为基地,利用爱国主义教育基地、文化活动中心、科普阅览室、科普橱窗,社区网站等,经常开展形式多样的学习、讲座、展示交流等活动,不断为社区居民灌输科普知识。组织辖区共建单位、社区志愿者为辖区居民开展科普知识教育等便民服务。2009年来,社区共组织辖区居民开展市民教育36多r
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