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选用、仿用、变换句式含修辞手法
时间：90分钟满分：100分，每小题4分
1．下列各句括号内的两组表述，最恰当的一组是
1雨点停了，乌云铺满了天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，①尘土往四
下里走，②往四下里走着尘土，雨点往下落；风、土、雨混在一起，连成一片。
2后来父亲在一次回村执行任务中，①敌人把他包围了。②他被敌人包围了。为了
解救乡亲，他毅然冲出村去，跳进河里……
A．①①
B．①②
C．②②
D．②①
解析：本题考查考生选用句式的能力。看第1题的两个备选句，会发现①句与“柳枝
横着飞”、“雨点往下落”的句式一致，故选①。第2题的陈述对象是“父亲”，②句表
述中“他”作主语，与上下文陈述对象一致，故选②。
答案：B
2．从选用句式角度看，填入下面横线处与上下文衔接最恰当的一句是
一支支丰富多彩的藏族民歌，伴随他长大，________，也赋予他为声乐艺术贡献力量的
美好愿望和理想。
A．使他练就一副清脆豪放的好嗓音
B．他的嗓音被练得清脆豪放
C．他被练就一副清脆豪放的好嗓音
D．练就他的清脆豪放的好嗓音
解析：句子的主语是“民歌”，如果选用被动句，整个语段的主语就发生了变化，据此
可排除B、C。D项虽然是主动句，但把它还原到句中，主语前后也不一致。
答案：A
3．为上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项是
A．志远天高，春风杨柳麓山青
B．情深海阔，夏日荷花潇江红
C．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞
D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高
解析：C、D项的“飞”“高”因不能与上联“碧”相对，而被排除。而B项“荷花”
与上联“芙蓉”重复，也被排除。A项传统上的“秋月”对“春风”，符合意境。
答案：A
4．将下面两句话的意思，按指定的要求分别用一个句子表达出来。
①耳聋并未妨碍贝多芬的音乐天才的表现。
②贝多芬生活中的重要乐趣和友谊被耳聋剥夺了。
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1突出贝多芬内心的寂寞：_____________________________________________________________________2突出贝多芬伟大的天赋：______________________________________________________________________答案：1耳聋并未妨碍贝多芬的音乐天才的表现，却剥夺了他生活中的重要乐趣和友谊。2耳聋剥夺了贝多芬生活中的重要乐趣和友谊，却并未妨碍他的音乐天才的表现。5．2013厦门市高三质检把下面这段文字改写成三个短句。要求：文意明白，内容不能删减，原意不能改动。3月6日国家税务总局某官员基于个税起征r