小学语文第八册第二单元测试A卷一、看拼音写词语，要写的规范，端正，整洁。（15分）
lá
hǎichāouòbī
yāoshē
guǎijiā
ùwā
shūtúcǎicǎ
huòà
tàǎ
kuā
jiàoxù
chùzhǎijū
cuīpòcùsuìyú

二、比一比，再组词。（8分）
幼（幻（斯（期（））））瞧（焦（坦（但（））））疏（蔬（遍（篇（））））矩（拒（择（泽（））））
三、在正确的读音下面划“
矩（jǔjù）坦（tǎ

”。（1分）
催（cuītuī）某（mǒumú）
dà
）
四、填空。（10分）
（（（）为（）不（）而（）（）酬（））知）道）举）（（（（（）规蹈（）山（）尝辄（）光（）能生（））野））影）
囫囵（天（
五、修改病句。（6分）
1、妈妈去市场买了黄瓜、西红柿、和蔬菜。
f2、这次考试，我们班同学的成绩基本都是优秀的。
3、在班会上讲了一个有趣的故事。
六、根据课文内容填空。15分
1、《苹果里的五角星》使我们从中受到启迪创造力来源于“”
2、《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师为迪斯尼乐园设计路径的故事，着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“（），（）”的卖葡萄的方法上受到启发，产生了“（），（）
的路径设计策略，最终被评为世界最佳设计的过程。故事给人以启示3、《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。“老师”就是指（向我们介绍了人类从飞机；从身上得到启示，发明了飞机；从）。课文
身上得到启示，发明了新式身
身上得到启示，改进了船体设计，大大提高了轮船航行的速度；从
上得到启发，设计了许多“薄壳结构”的建筑物；模仿贝壳制造了类根据，发明了。
。此外，你还知道人
4、小芳跟随爸爸去上海游玩，乘坐了一回磁悬浮列车。假如你是小芳，看到窗外一闪而过的景物，你会想到“之快。”这个成语，还可以这样说“”，以此来表现列车行驶速度
七、课内阅读。（15分）
（一）从前，在大海中航行的船，（（）有圆圆的大头的鲸，（）头是尖尖的，（）总是开不快。
）常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因
呢？科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想地“流线体”，而“流线体”放到水中受到的阻力是最小的。后来，工程师模仿鲸的体形，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，（薄薄的鸡蛋壳（）怎样用力（）不能把他捏碎。
）能承受这么大的r