第12课宋元时期的都市和文化
1教学分析
【教学目标】
能说出宋元时期都市生活繁华的主要表现，知道宋朝就有了春节等传统节日，
知识与能力能说出宋词、元曲的主要特点及代表人物；知道史学家司马光和史学名著《资
治通鉴》
通过赏析《清明上河图》，了解宋朝大都市的繁华和市民生活的丰富多彩；通
过程与方法过史料研习，知道宋朝就有了春节等传统节日；搜集宋词名篇、元曲代表作
节选，体会其风格特点
情感态度与价值观
宋元时期城市经济和城市文化繁荣；宋词和元曲是我国古代文学艺术的奇葩
【重点难点】
教学重点：宋朝城市娱乐活动；宋词和元曲；司马光和《资治通鉴》。
教学难点：宋元繁荣的都市生活和宋词、元曲出现的原因。
2教学过程
一、导入新课
师：同学们知道中国有哪些传统节日吗？生：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。师：中国人最看重的传统节日是哪个？生：春节。师：人们在春节里都有哪些习俗？学生畅所欲言吃、穿、行、娱乐等方面师：好，刚才几个同学从办年货、吃年饭、放爆竹、拜年等方面讲述了我们过年的情景。那么，宋朝
时人们又是如何过春节的呢？和我们现在一样吗？让我们一起走进历史，体会宋元时期的都市生活和文
化。二、新课讲授目标导学一：繁华的都市生活1．阅读教材“繁华的都市生活”一目，了解宋元时期都市的基本情况。
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f2．瓦子见闻记角色体验，感悟东京社会生活的丰富多彩师：如果你是北宋东京的一个市民，你最喜欢去哪里娱乐？生1：相国寺，那里热闹非凡。生2：瓦子，那里吃喝玩乐什么都有。师：在宋代，有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”。那么，请你们说说，在瓦子里，你都看到了什么？生1：我看到了小吃摊点、饭馆、茶楼、商铺，有卖药材、字画的，还有剃头的、算卦的。生2：在勾栏内，我看到了各种艺人卖艺谋生，有说书的、唱曲的、演杂剧的，还有表演杂技、舞蹈的。生3：商店门前悬挂的广告旗子迎风飘扬，我是在《清明上河图》上看到的。师：在瓦子内，你会听到什么？生1：商贩的各种吆喝叫卖声。生2：说书、杂剧演唱声。生3：车马声、驴叫声、讨价还价声……师：面对此情此景你想到了什么？生1：我想到了北宋城市的发达，商业市场的繁荣。生2：我想到了社会的安定，人民的悠闲。生3：我想到了当时文化娱乐的丰富，人民对精神生活的追求。师：热闹繁华的瓦子和勾栏，确实给当时的人们带来了丰富多彩的精神生活，就连我们都不禁羡慕起来。现在，我希望大r