课题名称：关于“腾讯产品对人们的影响”的研究班级：高一十六班负责人：滕一达课题组成员：课题研究涉及的相关科目：大众文化社会生活摘要：
当网络在不知不觉中或为你秀我生活的点缀，当E时代悄悄地孕育并滋生时，腾讯作为网络主宰，也在不断的渗透到我们的生活之中。回顾腾讯这几年的发展史：腾讯由一个默默无闻的名字，变成了大家耳熟能详的名字；QQ会员也由开始的十几个，眨眼间变成了上万人，其间速度之快是始料未及的。而在使用腾讯软件的无数人中，我们中学生在其中占了很大的分量，它对我们的生活和学习有着很大的影响。但腾讯就像一把双刃剑，在给我们带来各种好处的同时，它的弊端也给我们造成了很大的影响。
关键词：
腾讯使用情况
研究解决的问题：
当网络在不知不觉中或为你秀我生活的点缀，当E时代悄悄地孕育并滋生时，腾讯作为网络主宰，也在不断的渗透到我们的生活之中。回顾腾讯这几年的发展史：腾讯由一个默默无闻的名字，变成了大家耳熟能详的名字；QQ会员也由开始的十几个，眨眼间变成了上万人，其间速度之快是始料未及的。而在使用腾讯软件的无数人中，我们中学生在其中占了很大的分量，它对我们的生活和学习有着很大的影响。但腾讯就像一把双刃剑，在给我们带来各种好处的同时，它的弊端也给我们造成了很大的影响。
研究问题的假设：
“腾讯”对于人们的影响都是有益的，中学生都能够正确的认识到“腾讯”的存在价值并正确的使用和发挥它的积极影响，有助于学生的学习和日常生活，有助于学生身心的健康发展。
f研究采用的基本方法：
资料查阅法：上网查询访谈法：我们对一些学生，老师进行采访，了解他们，以及征求他们的意见，和自己的进行综合，得出正确的观点。问卷调查法：对超市中的人们，在校学生填写问卷，还可以利用网络进行查询，之后进行统计，了解人们的基本情况和意愿以及对腾讯产品的使用情况。
研究的基本过程：
课题调查研究对象及活动安排1、调查对象：普遍人群，重点学生。2、活动安排（活动时间、活动内容、活动方式）A、1月17日，确定调查研究课题，老师召集我们开会，集思广益，确定调查对象，制作调查问卷；B、1月18日，在老师的指导下，通过网络、报纸等途径收集所需资料，同时结合调查对象的实际情况进一步完善调查问卷中问题的设计，便于学生回答及我们分析；C、1月19日1月20日，深入大街及胡同，超市进行调查；D、月21日1月22日，1我们对收集到的资料进行r