的同学因为死记硬背不会变通，还按照原来的填，当然错误啦。（四知识回顾。此题考查的主要是书中重点句子和诗句的积累和背诵。这道题最能暴露学生的的课堂听讲情况，有的同学只是光背不写，结果错字百出；有的同学课堂不听讲，结果乱答一气。《曹冲称象》一文我运用课件动画引导学生理解称象过程，并且反复放动画引导复述。只要上课认真听讲就都能排正确顺序，但是还是有一些同学胡乱排序。（五快乐阅读。此题考查的是学生的课外阅读能力。平时我比较注重阅读，号召学生坚持每天阅读，并且微信上发视频。坚持做到的同学阅读能力就好，不爱阅读的就失分严重。（六）写话此题考查的是写话能力。由于平时注重训练，大部分同学写话比较流畅。但是没有考虑到问题要求，这道题和平时训练的不同在于注重介绍手工作品的样子，平时训练的是介绍手工的制作过程。所以丢分比较严重。
f优品课件
四、努力方向及措施针对本次学生答题所暴露出的部分学生基础知识掌握不牢，个别学生的阅读能力较差，极个别学生做题态度不端正等问题，在今后的教学活动中，应该采取以下措施：1继续培养学生良好的学习习惯，如：认真写字，按时完成作业，多读，多写，多说，多练。抓好学生的语文基础知识，强化训练字、词、句，让学生掌握牢固，在平时教学中经常对学生进行知识的阶段检测。以时刻了解学生的学习情况。2抓好课堂教学，落实学生课堂的学习，课文中要求背诵的课文一定要严格过关，每个学生都要会背，都要会写。3要多进行阅读练习，提高学生的阅读能力。多进行小练笔，让学生积累语言，为习作打下坚实的基础。4培养学生语文综合能力，引导教育学生养成爱读课外书的好习惯，丰富课外阅读。语文学习在于积累，要求学生积累名言、谚语、成语、古诗，为语文学习打下坚实的基础。优品课件，意犹未尽，知识共享，共创未来！！！
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