课题
局部的反法西斯战争
课一课时
时
授课人
授课时间科目
历史
课型主备
新授
二次修改意见
了解第二次世界大战爆发的历史背景，概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。
教
知识与技能
中国、埃塞俄比亚、西班牙反法西斯战争；轴心国结盟。
学
目
过程与方法
阅读教材归纳要点；联系必修一二；问题探究；合作交流。
标情感态度价值观
中国是最早开始反法西斯战争的国家。
教
材
分
重难点
1重点：西班牙内战。2难点：局部反法西斯失败的原因。
析
读书，独立完成预习案，注意记忆基本知识；注意与必修之间的关系，及时复习相关知识；与同组
教法
教
同学讨论疑难问题，及时吸取他人正确意见。
学
设
学法
自主学习、问题探究；合作交流。
想教具
多媒体课件
一、目标展示知识与技能了解第二次世界大战爆发的历史背景，概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。中国、埃塞俄比亚、西班牙反法西斯战争；轴心国结盟。过程与方法阅读教材归纳要点；联系必修一二；问题探究；合作交流。情感态度价值观中国是最早开始反法西斯战争的国家。重难点1重点：西班牙内战。
2难点：局部反法西斯失败的原因。
二、预习检测
1、20世纪30年代参加局部反法西斯战争的国家有哪些？
2、联系必修一，回顾日军全面侵华前有哪些局部侵华活动？概述中国抗日战争的概况。
3、对西班牙内战，国际社会做出了怎样的反映？
4、法西斯轴心国集团形成的原因和过程有哪些？
5、20世纪30年代亚、非、欧局部反法西斯战争有哪些特点？
6、局部反法西斯战争失败的原因有哪些？
课二、质疑探究
什么是绥靖政策？绥靖政策的主要推行者是谁？绥靖政策的具体表现是什么？直接影响是什么？实质是什么？
堂
设
含义：20世纪30年代，英法美等国为保住既得利益，自身安全，以牺牲弱小国家的利益，满足法西斯国家的侵
略欲望并试图将法西斯祸水东引向苏联的政策
计
主要推行者：英国、法国
表现：英法控制下的国联没有把重要战略物资列入对意大利的禁运范围，苏伊士运河照旧供意军使用美国不禁止
向交战国输出石油等重要战略物资
直接影响：有利于意大利，不利于埃塞俄比亚，助长了意大利的侵略气焰
三、精讲点拨
20世纪30年代亚、非、欧局部反法西斯战争有哪些特点？
1、对法西斯的扩张具有一定的抵制作用。
2、在反对法西斯的斗争中都受到英法美绥靖政策的抑制，基本上处于孤立无援的状态。
3、反法西斯国家和地区国小力弱且各r