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f水平2：不能运用核心知识结合所学史实全面回答（2分）光荣革命后英国确立了“议会至上”原则和君主立宪制度。37．宰相与皇帝的博弈（12分）（1）水平1：能够依据材料进行直接概括（4分）科举制度，内部选拔。水平2：脱离材料进行概括。（2分）科举制度（2）水平1：依据材料，挖掘出较深层次特征。（2分）皇权受到相权的制约；皇帝与士大夫共治天下。水平2：仅描述现象，表述不完整。（1分）（3）水平1：运用核心知识简要阐述。（6分）针对藩镇割据问题，形成内重外轻的重要方针；中央官制由三省六部制发展为文官体制；形成了官、职、差遣相分离的制度。水平2：仅列举史实。（23分）38数据中的中英历史（12分）（1）水平1：比较完整概括材料信息。（4分）中国的国民收入总值远超英国。中国的人均收入没有明显变化，英国的人均收入急剧上升，增长速度远超中国，水平2：叙述不完整，表述不清晰。（02分）（2）思考造成这种变化的历史因素（8分）水平一：能够从多个视角完整叙述。（68分）视角：中国因素英国因素政治君主专制君主立宪经济重农抑商工业革命文化文化专制启蒙运动外交闭关锁国殖民扩张示例：康乾盛世是中国社会在传统农耕文明框架内纵向维度的继续，绝非横向维度的主流文明或发展方向。从纵向来看，其盛世规模只有量的积累而没有质的改变，而且君主专制制度之下潜伏着重重危机。从横向来看，高度强化的君主专制相比较英国资本主义现代民主制度已经落后与腐朽；经济上，依旧是自给自足的小农经济，而英国新兴的资本主义经济则孕育着工业革命；文化实行文化专制政策，大兴文字狱，阻碍社会进步，而英国启蒙思想和自然科学的发展引领思想解放潮流。而面对日益明显的中英差距和英国对外扩张的态势，中国统治者却实行闭关锁国的政策和朝贡外交，这使中国丧失了最后了解并跟上英国的机会。水平2：视角不全面，叙述不完整。（35分）39（14分）
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f水平1：运用核心知识进行全面阐述（1014分）工业化浪潮推动了现代化的世界进程，加速了世界整体化进程。经济：第一次工业革命产生了大机器生产取代手工生产，现代工厂诞生。第二次工业革命推动了大企业与垄断资本的形成，世界市场最终形成。政治：资本主义主要国家相继通过改革或革命确立了资本主义制度。思想：启蒙思想的传播推动了各国的社会变革，社会主义思潮由空想走向科学，科学社会主义诞生。国际格局：在工业革命推动下，形成了以资本主义r