额玛勒郭楞蒙古民族乡寄宿制学校交通安全教育工作计划
（201720181）
一、指导思想为进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识，规范交通安全行为，提高交通安全自我防护能力，预防和减少交通事故。为学生的健康成长创造一个良好的交通道路环境，结合学校实际，特制定本学期交通安全教育工作计划。二、工作目标（一）对全体师生进行一次交通法规、交通常识教育，并结合本校周边及学生中存在的安全隐患做好经常性的有重点、有针对性的宣传教育工作。（二）上学、放学时，学校组织教师轮流值班，责任到人。在学校周边交通繁忙路段协助维持好学生的交通秩序，确保学生安全。（三）加强校园内机动车辆的管理。校园内应禁止未经批准的外来车辆进入。在学生上学、放学出入学校的高峰时段要禁止机动车进出校门三、工作措施（一）充分利用校园广播站、宣传栏等载体，以文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走；文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾等为主要内容，营造宣传氛围，做到人
f人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。（二）利用好国旗下讲话的时间，进行宣传教育，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。（三）邀请法制副校长、公安部门做交通安全教育讲座。组织学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识，提高学生的交通安全意识。（四）以主题团、队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。（五）由德育处负责开展“小手拉大手，文明在路上”的征文比赛，积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。（六）学校团员、大中队辅导员、普通教师要以身作则，遵守交通规则，自觉践行交通文明行为，做好表率作用。（七）开展“小手拉大手”教育体验活动。鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者，提醒家长文明行车、乘车。（八）认真出好一期交通安全知识黑板报。各班要结合《学生交通安全常识》，充分利用黑板报等宣传阵地对学生认真进行宣传教育。四、工作安排9月、结合《道路交通安全法》对学生进行交通安全宣传教r