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张地营子乡校本课程
《足球》
小学教案
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校本课程《足球》小学教案
课次：第1课时班级：人数：时间：
1初步了解足球运动起源和发展的概况。教学目标2知道简单足球规则，增强对足球运动的兴趣。3知道现代足球的发展趋势，明白我国足球与世界足球强国的差距和自己所肩负的使命。教学内容重点难点1体育常识：足球运动2介绍足球规则重点：了解足球运动的概况。难点：引导学生积极的参与今后的足球教学。时顺序间1、激发学生热情。开始3部分前准备，集内容。中注意力。2做好课2教师宣布教学导入主题。课堂常规：1师生问好。1课前检查。2提出学习目标，达成目标学习内容教师活动组织与方法教学准备1足球运动的资料2课件
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展示足球竞赛场景，感受足球热身10部分魅力。
看足球竞赛视频
1出示足球竞赛视频。2启发学生认真观察，体会足球运动的魅力。3语言调动、激励，探究学习。
了解足球运动起源和发展的概况。教学12部分
1体育常识：足讲解足球运动常球运动识。
（1）足球运动的（重点讲解中国起源及发展。（2）足球与奥运会。（3）国际足球联合会。（4）中国现代足球。现代足球）
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学生知道足球简单的比赛规则。
七人制足球比赛规则：除与国际足联颁布的七人制足球规则一致外，其特殊内容尚有：
1教师讲解七人制足球比赛规则。2组织学生分组讨论足球比赛的规则。
拓展10部分
（1）七人制足球没有越位。（2）七人制足球运动员可以将球回传守门员。（3）当成死球后重新发球时，防守队员必须距离球7米远以上。身心放松，1教师小结，团队1小结，团队意识
结束5部分
调节情绪，意识教育。团队意识教育。2师生评价下课。
教育。2师生评价。3宣布下课。
预计运
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动负荷
教师课后小结
课次：第2课时
班级：
人数：
时间：
1认识足球，通过玩球游戏熟悉球性。教学目标2在活动中主动学习多种足球动作技术，灵活地在游场地1场地：一个足球场戏过程中运用，发展兴趣、参与意识及自信。3提高灵敏、协调和平衡等运动素质，发展体能。教学内容重点难点1足球熟悉性练习2游戏：看谁踢得准重点：动作自然。难点：熟悉足球。时顺序间达成目标学习内容教师活动组织与方法器材2器材：40个四号足球3小球门架4个
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