《机械设计基础》教案绪论
学时分配：学时分配：1学时教学目的与要求：教学目的与要求：1了解机械的组成及机器、机构、构件和零件；2了解本课程的性质、任务、内容和学习方法。教学重点与难点：教学重点与难点1掌握机械的基本组成。2掌握机器、机械、机构、零件等概念。3机器与机构的区别。教学手段与方式：教学手段与方式：课堂讲授教学内容：教学内容：引言本课程的性质本课程的任务本课程的学习方法作业布置
一、机械概述机械的特征机器、机构、构件和零件机械的分类二、本课程的内容、性质、任务本课程的内容
f第1章平面机构的结构分析
学时分配：学时分配：5学时教学目的与要求：教学目的与要求：1熟悉运动副及其分类，明确运动链和机构的区别。2掌握平面机构运动简图的绘制方法。3掌握平面机构自由度的计算方法，明确平面机构具有确定运动的条件。教学重点与难点：教学重点与难点1机构及运动副的概念、绘制机构运动简图。2自由度计算，虚约束。教学手段与方式：教学手段与方式：课堂讲授教学内容：教学内容：111111212112313131133情况作业布置1－8图13119b机构的组成自由度平面机构运动简图运动副及构件的表示法绘制机构运动简图的步骤平面机构的自由度平面机构自由度的计算计算机构自由度的几种特殊132机构具有确定运动的条件122机构运动简图的绘制步骤112运动副及其分类
f第2章平面连杆机构
学时分配：学时分配：6学时教学目的与要求：教学目的与要求：1了解铰链四杆机构的基本类型及其演化。2明确四杆机构的曲柄存在条件。3熟悉铰链四杆机构压力角、传动角、行程速度变化系数和死点位置等基本概念。4掌握平面四杆机构设计的图解法（按给定的连杆长度和连杆的两个位置设计四杆机构、按给定的行程速度变化系数设计四杆机构）。教学重点与难点：教学重点与难点1四杆机构的曲柄存在条件。2压力角、传动角、行程速度变化系数和死点位置。3平面四杆机构设计的图解法教学手段与方式：教学手段与方式：课堂讲授教学内容：教学内容：
21铰链四杆机构的基本类型及其演化211铰链四杆机构的基本类型22平面四杆机构的特性221铰链四杆机构曲柄存在条件223压力角和传动角23图解法设计平面四杆机构231按照给定的行程速比系数设计四杆机构232按给定连杆位置设计四杆机构233按照给定两连架杆对应位置设计四杆机构222急回特性224死点位置212平面四杆机r