第一部分：毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论一、复习用书高等教育出版社2010年版《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》二、知识要点1．“马克思主义中国化”概念的提出及科学内涵党的早期领导人李大钊称提出过马克思列宁主义应用到中国的实践当中去的思想，但当处在幼年，对这个问题没有形成深刻的、完整的、统一的认识。党中央领导真正认识到这个问题的重要性是在1935年遵义会议以后。就全党来说，则是在延安整风以后。1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作了题为《论新阶段》的政治报告，最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化，即：（1）马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。（2）马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。（3）马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。2．马克思主义中国化的重要意义第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风，不断开拓马克思主义在中国发展的新境界。3．毛泽东思想的科学含义马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。党的第七次全国代表大会把它确立为党的指导思想。
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f4．毛泽东思想的历史地位和指导意义（1）马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。（2）中国革命和建设的科学指南。（3）中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。5中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果改革开放以来，中国共产党创造性地探索和回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的方针、怎样发展等重大理论和实践问题，积累了重要的历史经验。30多年的历史经验归结到一点，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，走自己的路r