深圳大学计算机与软件学院
课程实验大纲
课程编号
2215991301、2215991302
课程名称
计算机组成原理
英文名称
Pri
cipleofComputerOrga
izatio

课程性质
专业必修
课程属性
非独立实验课
实验学时
18
适用专业
软件工程
编写日期
2011年3月10日
f一、课程简介和基本要求
本大纲适用于计算机科学与技术专业本科学生，是三年级所开必修课“计算机组成原理”中的实验教学部分。总学时为18学时。
二、实验课的任务、性质与目的
1、进一步融会贯通教材内容，掌握计算机各功能模块包括运算器，微程序控制器，存储器，IO系统及中断系统等的基本组成，工作原理、相互联系和来龙去脉，完整地建立计算机的整机概念。2、激发学生的学习热情和主动性，培养学生的独立工作能力，在实践活动中，将所学知识综合运用，增长才干，并积累经验。3、培养严谨的科研作风，加强实验技能的训练。在实践中发展和培养学从事实际技术工作的能力。
三、主要仪器设备及环境
计算机组成实验系统，普通微型计算机，通用示波器
四、实验项目的设置与实验内容实验要求
序号
实验项目名称
实验内容
1了解TECII实验计算机的基本组成和运算器、控制器、存储器和IO部件的位置。2TECII机的基本设置以及其与PC机的通讯3各联机和DEBUG命令的使用及简单指令的执行
实验时数
每组人数
实验类型
1
认识实验装置和联机通讯
必做
2
2
验证
2
片位式16位运算器组成
AM2901运算器16位运算器的组必做成，算术、逻辑运算功能；脱机方式下，手动控制可操作运算器；联机方式下，指令控制运算器的操作等《AM2910及微程序》控制器的基本组成微指令的设计，微程序的装载。设计不同功能的指令，运行和检验所设计的新指令。《主存组成与扩展》存储器的组成，手动方式数据的写入与读出。主存容量的扩展，地址译码与扩展部分的读写《并行接口》并行接口的结构与基本组成；并行接口的正确设置与使用。中断的产生、响应、处理等。必做
4
2
验证
3
微程序控制器实验
4
2
验证
4
主存组成与扩展实验并行接口的IO实验
必做
4
2
设计
5
必做
4
2
验证
f多级中断实验6
《多级中断》多级中断的请求，优先权的判断，中断源的判断。多级中断的嵌套与处理过程。
选做
4
2
验证
注：由于实验5和实验6的实验目的与“微机原理与接口技术”课程的实验有重叠，实验5和实验6供授课教师选作。
五、教材、实验教材（指导书）
1教材：计算机组成与结构第3版王爱英清华大学r