等篇三：六年级第一学期国画兴趣小组特色教学计划（613字）
f一、现状分析：我校现有六年级学生280余名，高年级学生之间的差异更大，绘画中虽然模仿痕迹还是很强，我发现我校大部分孩子对国画绘画的创作意识已经很强了。本学期我们将根据学生的年龄特点，因材施教，采用多种手段以国画为特色，培养学生全面素质为目标，陶冶学生情操，熏陶学生情感，发展学生创造力，使每个学生都喜欢参与到国画教学活动之中，使自身的水平得到不同程度的提高。二、学期目标1、引导学生创作国画，以提高学生对国画创作的兴趣和能力。2、在已有国画知识的基础上，增加一些学生的想法、看法，多做实践。3、引导学生在模仿的基础上，添加自己学过的物体并要求合理。4、创设具有国画特色的氛围，进一步激发学生对国画的兴趣。三、措施1、认真备课，耐心指导，组织好每一次的教学活动。2、以欣赏作品、辅导创作等形式来开展国画教学，使学生在轻松的气氛中进行国画创作。3、充分利用校内和各班的设施，为学生保存作品，创设展示区，增强孩子的自信。4、高年级学生差异性更强，且爱好差异较大，必须个别辅导，因材施教，使每个学生能够乐在其中。
f四、课程设置1、根据校本教育的内容与方向，在教学中不断丰富、完善教学内容，促进学生发展。2、本学期以创作为主，鼓励学生大胆作画，发挥学生的创造性。五、教学内容安排动物、大型鸟：9～10月份：天鹅（一）、（二）10～11月份：熊猫（一）、（二）、（三）11～12月份：鹤（一）、（二）12～13月份：虎（一）、（二）、（三）
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