课堂教学开放教师邀请制度
为使学校教学常规管理工作落到实处，鼓励教师多听课，博彩众
家之长，形成互相学习、互相提高的良好氛围，进而提高教师业务水
平，提高课堂教学质量，特制定本制度。
1、按照任教学科，规定每周每位教师教师在教室里上常态课，
邀请领导和教师听课。
2、邀请学校领导、老师及学生家长，确定听课时间、教学内容
及形式等。
3、由教师个人提出申报，邀请学校领导、同伴和自己一起切磋
教学方法。
4、教师邀请后学校统一组织的亮相课、研讨课、展示课、评比
课等，由教师邀请，一般情况不得缺席，特殊情况须事先说明，取得
同意后方可缺席。
5、邀请时态度要诚恳，虚心听取别人的意见和建议。
6、听课过程也是提高自己的过程，要善于总结出授课人的优点
f与不足，不断改进个人的教学方案，提高教学水平。
7、要注意反思课堂教学的实效、教学策略的应用、学习方式的
变革因素，及时发现自己教学工作中存在的问题，采取措施解决问题。
8、接受邀请后，做到一课三定：定时间、定地点（由教导处安
排）、定内容，每次活动结束收齐台帐资料，确保课堂教学开放授课
的质量。
9、实行随堂邀请听课制度，从而提高自己的教学能力和研究水
平。
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