假如给我三天光明
【前课准备】
阅读“知识链接”部分，完成其他部分。
【学习目标】
1．领会作者对人类的友爱以及对世人殷切的期望。2．品味文章的精警句段。3．理解作者在假想中流露出的高尚人格。
【教学重难点】
1．品味文章的精警句段。2．理解作者在假想中流露出的高尚人格。
【课时安排】1课时【知识链接】
海伦凯勒（18801968），美国盲聋哑女作家、教育家。三岁起因病失去视力和听力，七岁起在家庭教师安妮莎莉文的帮助下，奇迹般地学会了英语、法语、拉丁语和希腊语。大学期间，她写了第一本书《我生活的故事》，叙述她如何战胜病残。这本书被译成50多种文字，在世界各国流传，不仅给残疾人，而且给成千上万的正常人以鼓舞。以后她为许多杂志撰写文章，又写了几部自传性小说，如《我所生活的世界》《从黑暗中出来》《我的信仰》等。后来海伦成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人和聋哑人的教育筹集资金。第二次世界大战期间又访问多所医院，慰问失明的士兵。她的精神受到各国人民的崇敬。1964年她被授予美国公民最高的荣誉总统自由勋章。次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。马克吐温说过，19世纪出了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。
【教学过程】
导入：生活在光明世界里的人，是很难体会残疾人所忍受的各种困难和痛苦的，尤其是盲人，他们的世界更是常人难以想象的。今天，我们一起走进一位集盲、聋、哑于一身的美国女作家海伦凯勒的精神世界，去品味这位被誉为“精神楷模”的杰出女作家给我们展示的丰富情感。一、检查预习1．给加点字注音孩稚（zhì）．恬（tiá
）静．虔（qiá
）诚．勉强（qiǎ
g）．祈（qí）祷．粗糙（cāo）．一瞥（piē）．奢侈（shēchǐ）．．
蓓蕾（bèlěi）毋宁（wú
ì）着（zháo迷铿锵（kē
gqiā
g）i
g．．．．．．．2．整体感知1从文题来看，这是作者设想的三天光明生活，那么这三天光明带给海伦一种怎样的感觉？明确：“塞满那美妙的回忆”，带给她一种美妙的感觉。
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f2自读课文，列出下面表格中海伦凯勒在这三天里的主要活动。时间活动日期第一天看望麦西夫人、约朋友来家、树林散步、看落日回忆这一天
白天
夜晚
第二天
参观自然历史博物馆、参观艺术博物馆
看戏
第三天
游览纽约城、看日常世界
看喜剧
小结：三天的活动，是对人类生活的全面考察。既表现内心对生活中美的追求，也表达对人类生活的高度赞美r