戈塘初级中学教师课外辅导计划表
（20172018学年第1学期）课程名称：英语学生情况分析任课教师：梁莉任课班级：八年级5班
部分学生在小学已接触过英语，但学生以前不大重视英语，造成英语两极分化严重，且学习积极性低
初一年级是英语学习的基础阶段，也是养成好习惯的关键时期。基础打不好、习惯不良，直接影响学生整个初中阶段，乃至高中、大学的英语学习。所以做好初一英语的教学工作至关重要。对此我制定以下措施：1、每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培辅导方法养语感。2、每天记生词，2个常用句子或习语。实施：利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。3、认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。1、坚持检测等形成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每月给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。2、对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体
f味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。3、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。4、实施