党员教师结对帮扶留守儿童活动实施方案
一、活动主题润物无声师爱无痕二、活动目的为进一步密切党群关系，增强学校党组织的凝聚力、战斗力，发挥党员的先锋模范作用，经研究决定，在全学校内开展党员与留守儿童结对帮扶活动，为留守儿童提供物质上、精神上援助，帮助他们解决学习、心理、生活等方面的困难，促进学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、活动时间2018年9月2019年8月四、活动原则1“三知、三多、两沟通”原则。即知道留守儿童的个人基本情况、父母基本情况、委托监护人基本情况；多与留守儿童谈心沟通，多组织留守儿童参加集体活动，多到留守儿童家中走访；定期与留守儿童父母、委托监护人沟通，交流情况，解决困难。2“三优先”原则。一是学习上优先辅导。要通过“党员服务进社区”、弹性上放学等途径帮助留守儿童义务辅导功课、才艺，培养习惯，激发兴趣，提高成绩。二是生活上优先照顾。密切关注留守儿童的生活，帮助他们解决生活的一些困难。三是活动上优先安排。要让留守儿童积极参加集体活动，愉悦他们的身心，培养他们的团队精神。五、帮扶对象留守儿童、困境儿童。
f六、帮扶方式采取“一对一”“一对多”“多对一”等方式，每位党员包括入党积极分子，每人帮扶12名留守儿童或特殊困难家庭的学生。七、帮扶内容坚持“精神资助”和“知识资助”为主、“物质资助”为辅，及时了解帮扶对象的心理、学习和生活状况，必要时提供个别辅导，帮助他们解决遇到的实际困难，引导他们自信自强、勤奋学习、努力成才。1学习辅导。帮助留守儿童和困境儿童培养良好的学习兴趣、阅读习惯等，督促其按时完成作业，引导养成良好的学习行为，使他们学习上有进步。为本施教区留守儿童和困境儿童免费提供放学后和节假日期间学习辅导、亲情陪伴、安全教育等关爱帮扶服务，切实解决留守儿童和困境儿童普遍存在的弹性上放学后和节假日期间家庭教育和监护缺失的问题。2生活帮助。对家庭贫困的留守儿童和困境儿童开展节日慰问。要对留守儿童和困境儿童家庭定期开展家庭走访，了解留守儿童和困境儿童面临的问题，及时帮助其解决生活中遇到的困难。3文体活动。依托“留守儿童之家”，不定期组织开展各类文体活动，促进留守儿童和困境儿童身心健康的发展，丰富留守儿童和困境儿童课余生活。鼓励留守儿童和困境儿童积极参加公益活动，以此对他们进行感恩教育。4心理慰藉。帮助留守儿童通过电话、r