从中小学教育，看美国为什么强大
据网络文章介绍，美国小学并没有全国统一的教学大纲，从理论上来说，不同学区可以各自为政。但美国不同地区小学的基础教育学科，却大同小异。美国小学通常共有六个年级，除了常规的一年级到五年级，还设有学前班。在这六个年级当中，设置的课程几乎一样，但课程的深度和广度，会随着年级的增加而逐渐有所拓宽。
总体来说，美国小学共设有八大课程。它们分别是语言艺术，数学科学社会研究，健康卫生艺术，音乐体育。从表面上看，美国小学里上述课程的叫法，好像有点儿文诌诌的，但其实课程无非就是英文，算术，体育，音乐，绘画等课程。美国小学生在艺术课上学画画，在语言艺术课上学英文，在音乐课上学音乐常识和乐器。值得一提的是，美国小学里的音乐教育，无论是高才生还是低等生，到了小学三年级，美国小学生都要选学一门乐器，然后这些孩子们要参加学校的乐队。每逢节日或者学年结束时，这些乐队要上台做汇报演出。
在美国小学，一年级的孩子数到100，二年级的孩子数到1000，
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f三年级的孩子数到10，000，四年级的孩子数到100，000。关于加减乘除等运算，美国小学一年级时学加减法，三年级时学小数和乘除法，五年级时学平均数等概念。美国小学的健康卫生课，除了教授卫生保健等内容，心理和预防教育也占有一定的份量。比如如何解决和它人的冲突，如何远离毒品，如何面对压力并有效地管理时间，如何识别危险品，如何识别和拒绝青少年的性侵犯，青少年的发育和健康饮食等，都是健康卫生课的主要教学内容。
美国初中课程的设置和中国相比，有如下几个特点：1，美国初中不开设化学和物理课，这些课程要到高中去学；2，初二的时候，美国学生才开始学外语；外语并不是初中的必修课，如果孩子不想修外语课，可以选修其他课程。3，开设中文课的美国初中几乎是凤毛麟角，中文教育在美国初中并不普遍。4，和美国高中一样，美国初中的主课也是数学，英文，科学，社会学研究四大重点课，初中的辅助课程和高中相比也大同小异。
选择美国高中课程时，会有一种选修美国大学课程的感觉。首先，美国高中和美国大学的评分标准是一致的，凭着几个英文字母ABCD就可以把学生们的成绩分为三六九等。此外，和美国大学一样，美国高中生就已经有了自由选课的权利。
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f为了达到高中毕业的基本要求，美国高中生需要完成下列课程：1，英语：共四学分；在高中四年，每年挣一学分，就可达到这个要求。2，r