体育与健康课教案
授课年级：
教学内容篮球：1．原地双手胸前传接球；2．行进间运球1．知识与技能：通过教学，使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要领，领会运动的节奏感；通过教学，使95以上的学生初步掌握双手胸前传接球技术，50教学目标左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球动作，80以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作和较好地掌握行进间运球技术；2．过程与方法：教师讲解师范与纠正学生错误动作；学生自主练习；3．情感价值观：通过教学，初步培养学生对篮球运动和鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，培养集体荣誉感，体验成功感。课的结构
人数：
授课教师：
组织、教法和要求课的内容
教师活动
1．体育委员集合整队、报告人数2．师生问好3．安排课的内容及要求4．检查服装，安排见习生5．游戏“反贴膏药”
学生活动
时间安排
2’
练习次数
要求：声音宏亮，1．体育委员四列横队整队精神饱满，注重2．要求：快、静、齐仪表，语言亲切。3．集合队形：1．组织：集体练习2．教法与步骤：1）教师边讲游戏队形：解边示范2）教师口令指挥学生开始4．学练法与步骤练习1）观察聆听教师示3）集体讨论范讲解4）教师点评2）两人背对背站位3）听哨音开始5．要求：1）追逐时注意安全2）不得推或拉被追逐者
准备部分7’
3’2’
5656
f一．原地双手胸前传接球1．熟悉球性1）双手弹拨球2）环绕颈部交接球3）环绕腹背交接球4）环绕单腿交接球5）环绕双腿交接球6）双手抛接球7）单手抛接球教学重点：球感教学难点：动作协调
2．组织：每人一球，同时进行练习3．教法与步骤：1）教师示范，同时
1．讲解示范与练习队形同上：7’各节2x8拍
归纳、讲2．学练法与步骤解动作要领2）观察学生练习1）观察教师示范，理解动作要领2）一人一球练习3）按音乐节奏练习
3）集体纠正3．要求：尽可能不掉队4）教师用音乐指挥学生练习1．组织：二人一基本部分2．原地双手胸前传接球练习1）模仿练习2）反弹传接球练习3）近距离双手胸前传接球练习4）远距离双手胸前传接球练习5）自定距离传接球练习教学重点：迎、接、收教学难点：接球后的后引缓冲动作球练习2．教法与步骤：1．讲解与示范队形同上（略）34788109’
1）学生练习2．学练法r