《小熊图书馆》活动设计
《小熊图书馆》活动设计活动内容：小熊图书馆活动目标：1．能仔细观察画面，理解故事的内容。2．大胆想象，能用优美的语言讲述故事。3．能比较完整地续编故事。活动准备：1．符合故事内容的图片。2．幼儿参观过图书馆，对图书有一定的了解。活动过程：1．观察图片，引出话题。小熊有一个图书馆，里面有各种各样的图书，它想让大家都能从图书中学到本领。那么，你们猜一猜，这里面会有什么样的图书呢？2．仔细观察图片，想象并讲述故事情节。（1）分别出示3张图片，请小朋友仔细观察：小熊遇见了谁？它们在说些什么？（2）小熊的图书馆在哪儿呢？这是一个什么样的图书馆？3．续编故事，并大胆讲述。（1）讨论：小熊还会遇见谁？它们需要什么样的图书呢？（2）交流讲述各人续编的故事。2．绘制连环画书，并讲述。（1）幼儿将自己续编的故事情节画下来，可以是一张，也可以是几张，并设计封面和封底，然后和前面几张装订在一起，
f组成一本连环画书。（2）带着自己续编、制作的连环画故事到小班去，给弟弟妹妹讲述。3．教师总结评价。
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