关于小学参训教师考核办法学习心得体会
小学参训教师考核办法学习心得体会坐上火车人生第一次踏上首都北京那片热土参加蓝天春蕾教师培训。为此心情激动了好久好久至此也不能彻底平复。想要说的有很多很多想要感谢的人也有很多很多。
首先感谢的是蓝天春蕾感谢中国空军妇联。不仅解决了一直困扰我们的校舍问题还为我们这些偏远少数民族地区的教师提供了坐在北京大学那从小梦寐以求的课堂上。春蕾计划的口号是“扶助一个女童成就一个母亲影响一个家庭辐射一个社会”以’女童重返校园”为目的。他们是这么说的更是这么做的作为有幸参加此次培训的我心中始终充满了感激。
其次要感谢的是这五天来为我们授课的全体教师。是你们让我意识到自己思想的土地如此贫瘠让我认识到知识的海洋是如此的浩瀚。坐在北大的课堂上听着各位老师的讲解自己就像一株久旱的小苗长大嘴巴大口大口的吸收着甘霖不舍得落下老师说的每一句话甚至是每一个字。用两个字概括听课的感受那就是“震撼”。原来世界这么多原来我们是如此的渺小。在知识的海洋里遨游是如此的幸福。
参加此次培训的同志们都是来自偏远的少数民族大家
f都格外的珍惜这次难得的学习机会大家都认真虚心诚恳地接受培训如饥似渴的接受新鲜的理念学习氛围十分的浓厚。专家教授的讲座就像是一顿丰盛的大餐精美的呈现在我们面前。真是“听君一席话胜读十年书”各位专家教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验与大家分享深入浅出可谓是异彩纷呈。
记得《演讲与表达技巧》主讲人苏伟教授说“一个人只有有效的自我管理才能管理他人一个能有效自我管理的人不需要别人管理一个不能自我管理的人一定会被边缘化。”作为教师的我们很多时候都在给孩子们制定要求管理着孩子们却忽略了自己对自己的管理。孩子们没有达成预期的效果时会有小小的失望反而没有意识到当初给自己制定的目标有没有完成。这值得我深刻的反思。
记得《教师压力与情绪管理》主讲人安康教授说“以未来为导向在走向目标的过程中活在过程里把握现在活在现在的状态中享受当前的快乐。”“活在过去使人悔恨活在未来使人焦虑。”近年来社会给予教师的压力和要求越来越高社会宣传报道中给予教师的谩骂比鲜花掌声多对教师工作效果的高期望对教育方法的误解质疑以及教师本身的生活和人际关系都使教师心理承担着无法想象的压力。通过安康教授的讲解与疏导使我受益匪浅。感想颇多突然觉得有必要对自己的职业压力做一下调r