的榜样。美国家庭和中国一样十分重视道德教育，家庭道德教育中一方面宗教起了很重要的作用比如做礼拜用餐前进行祷告这已经成了他们的生活方式。但在思想教育上美国父母更注重的是行为教育用自己的实际行动带动孩子在社会上做个文明人比如走在大街上绝不随地吐痰、乱扔果皮、烟头儿无论是乘坐地铁到商场购物甚至上公共厕所都自觉排队。二、中西文化差异的比较众所周知中国是社会主义制度而大多数西方国家是属于资本主义制度。并且历史文化也是不同的中国提倡儒家思想西方国家提倡文艺复兴。但是最重要的一点就是他们对家庭教育地位的态度也是不同的。在中国的传统家庭里家长的权威意识占主导地位而西方文明则主要强调斗争平等民主及人权。由于中西方地域的差异和各自文化的不同使得中西传统家教在更多的方面表现出各自的特色。本位主义的差异、价值取向的不同、民族性格的区别、是中美家庭教育文化差异的集中体现。
f本位主义的差异中国社会的根基在家庭家国同构是中国社会的典型特征。中国人重视家庭生活中国传统文化是以家庭为本位的注重个人的职责与义务。这在加以价值取向上呈现出如下特点1家庭的教育功能强化。在中国传统社会家庭肩负多种的社会职能。其具有家国同构的鲜明特性。而子女教育是家庭生命延续的一部分因此家庭教育的重要作用还在于达到家教持久的目的。它是维持发展家庭社会政治地位保存弘扬家庭文化的重要工具。2教育以家庭利益为主要价值取向。光宗耀祖、光耀门第是读书人的追求与目标。个人利益与家庭利益是融为一体的。这与中国传统文化的人生观紧密相关。西方文化以个人为本位注重个人的自由和权利。在教育上表现为将受教育者放在突出地位强调个性的培养。个人本位与西方的家庭变革密切相关。这种教育传统历经14至16世纪的文艺复兴运动18世纪的法国资产阶级思想启蒙运动以及20世纪初的实用主义等思潮而确定下来。卢梭倡导自然和自由的教育。杜威提出教育即生长教育即生活个人是掌握自身经验建构的主体。但是个体本位并不等于个人主义更不等同于以孩子为中心家庭呼唤有丰富个性的个人是能驾御自我控制自我超越自我的拥有完美人格和健全个性的真正现代意义上的现代个人而不是自私自利依赖性强的功利化的个人。价值取向的不同价值观是一个民族文化的核心。价值观形成的前提是人们对大自然的认识即自然观或宇宙观。中国人传统的宇宙观或对自然的态度是天人合一。天人合一是指r