《电工基本技能实训》课程教学大纲
学时：28
适应专业：计算机应用
一、课程性质与任务
课程性质：集中实践课程。课程任务：掌握电工的基本知识及基本技能，培养学生的职业素质、安全意识、合作精
神。后续课程：各专业的专业课。
二、教学基本要求
理论教学要求学习职业要求与职业道德，掌握供电与安全的基本知识，学习电工仪表及工具，认识基本的电工电器元件，熟悉简单的照明和电气控制线路的原理。实践教学要求实地学习低压供电的基本设施，掌握触电急救的操作，掌握电工仪表及工具的正确使用，掌握多种导线的连接，熟悉简单的照明和电气控制线路的实践操作。素质要求牢固树立“文明生产、安全第一”的职业意识，确保人身和设备安全；进行职业素质训导，培养学生敬业、创新、务实、奉献、协作的深职院精神；通过严格的技能训练，使学生具备解决实践问题的能力，培养学生的电工素养。
三、教学条件
1．教学条件符合电工作业条件（如场地、绝缘鞋、绝缘胶垫等）；2．有专用的电工技能实训室（40个工位）；3．有各种电工仪表和工具及材料；4．有多媒体教学设备。
四、教学内容及学时分配
序号1
表一：《电工基本技能实训B》总的教学内容及学时分配表
知识学
教学内容及学时安排
单元时
理论教学内容
学时
实践教学内容
素质
１．实训要求
1
训导
２．职业素质与职业道德
职业素质和职业道1德训练贯串在一周
的实训中
供电
１．供电的方式、适应范围
１．多媒体演示高压
2
2２．电网结构
1供电系统
知识
３．相电压、线电压及安全
２．实地参观低压变
学时1
实训备场地注
技能室
变配电室
f知识学序号
单元时
教学内容及学时安排
理论教学内容
学时
实践教学内容
学时
电压
配电室
４．低压供电设施
３．演示倒闸模拟操
作
安全
１．触电的原因、危险程度、
１．急救操作
3
3预防措施与急救方法
2
1
急救
２．灭火器材的使用
２．消防、灭火
１．电工工具介绍
工具
4
2２．导线分类与选择
导线
３．导线连接的要求
“一”字型、“Ｔ”1字型等单股导线的1
连接
１．检测实训台
5电工2万用表、钳表、摇表的介绍
1
２．测量电压、电流
1
仪表
及绝缘电阻
1．现代照明器件介绍
室内
2．室内布线要求
6
9
照明
3．电路的设计、安装
4．单相电机
2－3个典型照明电2路的设计、安装与布7
线
1．电力拖动器件介绍
2－3个典型电力拖
电力
2．电路的设计、安装与调
7
8
2动电路的设计、安装6
拖动
试要点
与调试
3．电r