附件1：
甘肃省2013年中小学德育、心理健康教育优秀论文、案例评选
类别：论文类
市州报送编号：
题目：姓名：
浅谈中职学生德育教育的途径张月花县（区）职业技术教育中心151学校
单位：武威市古浪联系方式：
f浅谈中职学生德育教育的途径
张月花武威市古浪县职业技术教育中心武威733100
【摘要】坚持育人为本，德育为先，把以德树人作为教育的根本任务。文章从中职学生的特点出发，以学：
生为本，结合我校德育教育的实际做法，探索出了适合中职学生思想道德教育的有效途径，加强学生的思想教育和德育常规管理，养成学生良好的行为习惯，注重过程管理，每一位教师必须理论联系实际采取有效的途径务实高效地开展德育教育工作，以培养大批家长满意、企业中意、遵纪守法，适应社会的现代劳动者。
【关键词】：德育教育；中职学生；过程管理；行为习惯；有效途径。
坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。在以就业为导向推进职业改革的新时期，加强职校德育工作，对于促进学生健康成长尤为重要。教育部在《中等职业学校德育大纲》中也明确指出：“中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。”这就要求职校学生的思想道德教育工作必须紧握时代脉搏，从职业教育特点出发，以学生为本，探索适合职业教育特点的思想道德教育途径，提高职业学生的思想道德素质，德育管理水平的高低。在很大程度上决定着学校教育教学质量的好坏；也决定着所培养学生的素质高低，劳动态度和人生价值的大小。中职学生不仅没有过重的学习负担和良好的行为习惯，而且思想活跃。如果不想方设法地把学生的过剩精力引导到学习能力、品德素养、行为习惯的培养和专业技能的训练上，就容易出问题。这就要求中职教师必须理论联系实际采取有效的途径务实高效地开展德育教育工作，以培养大批家长满意、企业中意、遵纪守法，适应现代社会的新型劳动者。
1以人为本，彰显“人性化”教育，帮助学生树立信心。
德育教育应以学生的成长、发展为目标，要用爱心、关心、耐心、平等心温暖学生，消除学生的自卑心理这是德育教育的重要途径之一。我国职业教育的社会认同度不高，学生心理上往往缺乏自信。学生往往因文化课成绩不好而无奈地选择中职学校，致使学生进校后思想情绪不稳定，极易产生破罐子破摔的堕落思想。所以，教师要实事求是地承认和对待他们的缺点，对学生的错误要采取恰当的教育方式，切忌就事论事，简单粗暴。牢记r