………………………二、控制要素…………………………………………………三、规划修正…………………………………………………
第六部分
结束语……………………………………………
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f第一部分：第一部分：自我认知
自我认知（selfcog
itio
）是对自己的洞察和理解，包括自我观察和自我评价，自我观察是指自己对自己的感知、思维和意向等方面的觉察自我评价是指对自己的想法、期望、行为和人格特征的判断与评估，这是自我调节的重要条件。如果一个人不能正确的认识自我，看不到自我的优点，觉得处处不如人，就很容易产生自卑心理，丧失自信心，做事畏缩不前……与之相反，也可能盲目高估自我，妄自尊大、目中无人、盲目乐观、导致工作的失误。因此，恰当地认识自我。实事求是地评价自己是自我完善的重要前提。所以，在做个人这也规划的时候要做到知己知彼，方能百战不殆。因此，正确认识自我是职业规划的第一步，也是最重要的一部，只有真正深入地了解自我，才能够正确的这也定位，进而在个人的职业生涯和发展中取得成功。通过自我、家人。老师、同学和一系列科学的职业测评，能够得到真实的自我。
一我的理想
如果说把人比作是一只在天空中翱翔的雄鹰，那么，理想就应该是雄鹰的那一双有力的翅膀。如果失去了翅膀，蓝天永远就只是一个梦想。一个人走在通往未来的途中，可以一无所有，但是不能没有理想。理想是成功的前提条件，没有理想就不可能走向成功。没有理想就像折断翅膀的雄鹰，不可能翱翔蓝天。理想是力量的源泉，它可以
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f给我们补充身体的所需的精力，为我们指引方向。理想的形成往往受到家庭教育和成长经历的深刻影响，因此，我就从这两个方面来进行分析。
家庭教育教育影响1、家庭教育影响
家庭成员1990年，我出生在一个普普通通的农村家庭里，由于封
建因素的余毒未清，作为家中的长子，父母寄托了更多的的期望。父亲是一个匠人，为人忠厚老实、淳朴善良，一年四季都在外面奔波。他给我的印象是很严厉，每当我做错了事情就会严厉的惩罚我。他教给我一个道理，做错事情就要敢于承担后果，知错能改，善莫大焉。我的母亲是一位贤妻良母，一个地道的农村妇女，虽然没有多少文化。但是却懂得很多做人的道理，是她教我做人要诚实善良，助人为乐……
家庭教育
我接收的家庭教育基本上算是传统的家庭教育模式
“棍棒之下出孝子“。没有少挨打，从挨打中学到了很多道理。这可能是与我的r