2017年春季小学数学教研组工作计划全面贯彻党的教育方针认真学习先进的教育理论和新的课程标准积极投身课程改革坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育以更新观念为前提以育人为归宿以提高师资整体素质为核心以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念改进教研方法优化教研模式积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。一、工作思路和目标以科学发展观为指导坚持“以研促教强质量培训培养促成长”的宗旨围绕本学期学校教育教学工作重点以课程改革为核心以课堂教学为主阵地把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施多种教研形式致力于课堂教学的研究致力于教学质量的提高致力于学生的全面发展致力于教师的专业成长力求教研工作做到“实、广、活、新”得以有效落实。为此本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作一扎实推进教学教研常规工作增强教研工作的实效性教学科研是学校的生命线把科研工作与教师的教学实际紧密联系在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等努力做到以制度为保障扎实推进教学科研工作增强教研工作的针对性、实效性使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。1、继续坚持每周三一个小时的业务活动采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动对教师参加业务活动进行量化考核并记于教师个人教研积分。2、继续坚持集体备课、周前备课。教案的备写要规范化教学内容教学目标教学重点、难点和关键教学方法教具准备教学过程作业设计板书设计教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上结合本班实际和教师个人特点设计切实可行易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、
f学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。并坚持集体备课研讨制度真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。3、作好课堂教学指导强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课无教案上课努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理继续实行推门听课对教r