大连大学
职业生涯人物访谈报告
职业生涯人物访谈报告
2014年
4月2
日
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姓性省学院专班学
名：洪绍安别：男市：辽宁省大连市校：大连大学系：环化业：化工级：132号：13412036
指导教师：刘阳手机：133
电子邮件：896182159qqcom
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目
一、目标职业生涯人物选取二、目标职业生涯人物简介三、访谈过程简介四、访谈问题总结五、目标职业分析六、自身认识的变化七、对自己的帮助八、附件
录
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职业生涯人物访谈报告
一、目标职业生涯人物选取高中老师二、目标职业生涯人物简介潘素平，毕业与于安徽师范大学，在大学毕业后直接分配，成为一名普通的人民教师，已工作接近20年三、访谈过程简介四、访谈问题总结机会是留给有准备的人，所以我们在大学这个小社会圈里就应该为我们进入大社会做好充分的准备。我们从现在起就要积极关注社会动态发展，学习好专业知识，积攒社会经验，扩宽自己的人脉，为自己的未来道路铺好路基。五、目标职业分析教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”。教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。六、自身认识的变化通过这次访谈给了我很大的感受，对我也有很大帮助。作为一个刚踏入校园的大学生，我们应该端正自己的心态，以良好的姿势去面对去迎接新的机遇与挑战。我也就此次活动的感受进行以下几点总结：1．首先需要定位自己做什么合适，要有一个职业生涯的规划。2学好专业知识，加强自己的动手能力。3注意利用网上资源。4注意人脉的积累。5多听听成功的前辈和成功的师兄师姐的意见。
八、附件
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大学生职业生涯规划人物访谈记录
一、访谈时间：2014年4月2日二、访谈方式：电话联系三、被访谈人：潘素平四、访谈人：洪绍安五、访谈内容1问题：您为什么会选择教师行业答：我来自一个贫困家庭，高中毕业后他就考了师范，想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业，感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人，你掌握的知识是有限的，而社会是不断发展的，要想跟上学生思想就要不断的学习，不断地总结经验，以最简单明了的方式把问题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生，而是要讲求技巧，并让他们在轻松愉快r