第三单单
地球的面纱纱
（3）伞材料；（4）伞绳长。
第十二课地球的面纱1、大气层2、大气层没。3、假如没（1）、没（3）、气温（4）、没4、大气污：随种污“大气污”。5、污来：车气、工业废气、，会么？复杂链，，将乱态系统种灭绝。，将机。球。进，类会球气；静；会；会灭绝。产动，这发，各们说的（2）、通过观动。4、模拟风实验：烛、胶带实验过：风动来感空气高，晚球圈层，它围边界，质陆。第十五课小帆船1、小帆船的发，风对类响：类，动；难；尘。创举。2、
氮氧为
气层，们气变
球会怎样？
（1）风对类处：动电；净空气；风可帮（2）风对类尘，对类处：风
进；发卷
（2）、听不到声，界
3、我们怎样感风？两种：（1）、通过肤感空气动；
6、如果臭氧层（1）臭氧层导（2）臭氧层产，导（3）紫外线辐
过可乐瓶、
、
、纸条、
、
农球气变。
减
（1）、用小刀将可乐瓶（2）用小刀从个（3）在瓶条；可乐瓶径约2cm的圆孔；开口处胶带；
；约6cm处刻
强，还将导
第十三课风从哪里来课1、风2、风：空气种类：动风、风。风。
张叠
纸
（4）点燃蜡烛、
3、影响风：气温、气压。4、风是怎样形成的？由于地球上各地气温不同，导致了大气的气压不同，使空气产生了流动，就形成了风，空气的流动就是风第十四课降落伞1、降落伞种空气实现从高空缓降专工具。降落伞由伞面、伞绳和悬吊物三部分组成。2、降落伞（1）应救（2）稳（3）减：；；；
（5）用可乐瓶罩烛将处可乐瓶圆孔约1cm处；实验现：瓶去，瓶口处纸条动。实验结论：空气烛加热变热空气，热空气冷空气轻，会顺瓶口孔进补，这样，空气则会风。
（4）回收作用；（5）空降空投；（6）航天运动。3、影响降伞降（1）悬（2）伞质；；：
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