第一节科学探究：声音的产生与传播
一、课前知识准备
1声音是怎样产生的声音的产生条件是什么？
2声音是怎样传播的？
二、名师解读点拨
知识点1：声音是由于物体的振动而产生的。振动的物体叫声源。
二胡是靠振动发声，军号是靠
振动发声，“黄河在咆哮”是
的振动发出声音的。
【明确】发声体即声源可以是各种物体，既可以是固体和液体，也可以是气
体。
【注意】发声体肯定在振动，但振动却不一定发声
二胡发声时用手按住琴弦，琴声就消失了，这是因为
。
【注意】振动停止，发声才停止。
知识点2：声音的传播需要介质
经验丰富的检修工夜间用一根铁棒沿地面下水管排设处逐段细听，就能发现
漏水的部位．这是因为
。在太空没有
所以
无法传递
。当宇航员跟压力舱外的其他太空人或地球上的控制人员讲话
时，他必须使用
。
是一种电磁波，它可以穿越太空到地球。
【明确】声音靠介质（一切固体、液体、气体）传播。它是波的形式传播，
称为声波，波是传递能量的一种形式。真空不能传声。
【想一想】声音是如何传播到我们的耳朵中的？
【点拨】发声体的振动在空气中激起声波，声波由空气传入耳内，引起鼓膜
的振动，这种振动经过听小骨及其他听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样
人就听到了声音。
【说明】声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉物理学中把声音的这种传导方式叫骨传导一些失去听觉的人可以利用骨传导来听声音例如音乐家贝多芬耳聋后，就是用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声，从而继续进行创作的。
【注意】由于人有两只耳朵，声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应人们可以准确地判断声音传来的方位，是由于双耳效应的结果。
f知识点3：声音在不同的物质中传播的速度不同为了研究声音的传播速度与哪些因素有关，某同学认真阅读了“几种物质中的声速”（如下表），根据表中的数据，你可以得出什么结论？几种物质中的声速（单位：ms）
空气（15℃）40海水（25℃）1531
空气（25℃）46铜（棒）3750
软木
50大理石
3180
0
煤油（25℃）32铝（棒）5000
【明确】声音在不同介质中传播
4蒸馏水（25℃）49铁（棒）
的速度不同。正常情况下，固体中传5200声的速度快于液体，而液体中传声的
7的传播速度为340米／秒。
速度快于气体，声音在空气（15℃）
【注意】同一声源发出的声音，r