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“如歌的高中生活”作文升格示例
作者：张坤段之盼来源：《新作文高考作文智囊》2009年第12期
高中生活是一支动听优美的歌。有时清新悦耳，如叮咚的清泉欢快地越过田野，有时激情澎湃，如汹涌的波涛拍打着海岸，有时细腻悠扬，如淙淙流水缓缓漫过心房。
高中生活是一支内涵丰富的歌。在生活的歌声中，我们得到了欢乐，得到了鼓励，得到了充实，也学会了成长。
读了上述材料之后，你有什么感受激起了你怎样的情感和想象请以“如歌的高中生活”为题。写一篇800字左右的作文。
病文剖析
如歌的高中生活
◇王龙
有人说高中生活是首歌，对此我是有深刻的体会的。
我们的高中生活是紧张而愉快的。在高中的生活中，同学们学习都刻苦努力，各不相让，在学习的起跑线上迎接着一次次挑战，发起一次次冲刺。在高中生活中如果你以为学习上的竞争冲淡了同学之间纯真的友谊，那就错了。我们的班级那可是团结向上、充满友情的，当一位同学在学习上遇到困难时，别的同学就会伸出热情的双手，不遗余力地帮助他。
记得一次考试前夕，班里不幸被窃，一个同学丢了许多资料和笔记。这可是一次关键的考试啊他急得哭了起来。此时同学们不是袖手旁观，埋头各自复习，而是积极为他想办法：有的同学不顾疲劳，到处为他买资料。有个同学为了给他买一本最新的资料，竟连续两个中午跑遍了全市的大小书店，最终如愿以偿地把最新的资料买了回来。有的同学抽出时间为他抄笔记，虽然面临复习迎考，时间很宝贵，但为了让他能看清，这些抄笔记的同学抄得很认真、很工整。他们在抄笔记时虽采用了很多的符号，但标示都很清楚，一目了然。如用“I”或“Ⅱ”表示段落层次，用“”表示重点词语，用“，”表示需要掌握的生词，用“～～”表示精彩的句子，用“”表示中心句，用“”表示疑问等。我们看了之后都很感动。有的同学将书借给他用，让他白天看，而自己则在晚上加班看。为了不让自己看书时发困，他竟学习起了古人“悬梁刺股”
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的精神。给自己准备了一支废弃的钢笔，每当看书困的时候，就在自己的腿上扎一下，以此种方法来提神。结果过了两天，把自己的眼睛都看成“桃子”了。我每每想到这里，眼前都会模糊起来，我们的同学真是太可爱了
每当夜深人静的时候。我躺在床上，高中生活那一幅幅充满友爱、欢乐的剪影，又都会浮现在我的眼前。我的高中生活啊，它将成为我最珍贵的记忆，深藏在我的心中。
简评：
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