成绩分档分为优秀，良好，中等，差（个人建议我觉得差的评语就没必要，对学生以鼓励为主，最坏都给个中等吧）优秀：该同学在学校期间，表现良好，学习成绩优秀，热爱班级，团结同学，尊敬师长，积极为班级体做贡献，该同学在班级中起到良好带头作用，希望以后继续保持。良好：该同学在校期间，表现良好，学习积极主动，友爱同学，尊敬师长，积极为班级做贡献，希望以后再接再厉，在学习和生活方面做得更好。中等：该同学在校期间表现良好，认真学习，友爱同学，尊敬师长，热爱班级体，希望以后继续努力，争取在各方面都取得更大进步。差：该同学在校期间的表现还有待提高，希望家长配合学校认真督促教育该同学，希望该同学在新的学期能有改变和提高。
中学生毕业鉴定评语×××同学，能遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课发言，见解独到，赢得了师生的好评。自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步。的课外生活和的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。×××同学对班级工作，在任何情况下，总是稳稳当当、扎实地老师交给的任务。课上，思维敏捷，回答问题，受到了各科老师的好评；爱好，勤学苦练。思维灵活，能力较强，勤于思考，大胆质疑。是班里的佼佼者，学习成绩名列前茅。×××同学尊敬师长，集体，学习自觉、勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！能按时作业，字迹工整。能的，选用恰当的学习方法。你各科都有的进步！×××同学尊敬老师，热爱集体，爱护集体荣誉，热心助人，爱劳动，讲卫生，参加体育活动，能自觉遵守学规章制度，课堂上能专心听讲，课堂笔记，课后能按时作业×××同学与人相处懂得谦让，能热心助人，尊敬老师，热爱学校生活，参加课外活动，爱劳动，讲究个人卫生，学习，上课举手，回答问题声音响亮，学习成绩优良。×××同学性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心老师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活，能力较强，勤于思考，大胆质疑。成绩优良×××同学有优秀的品质，遵守纪律，热爱班集体，好爱学习，讲卫生，每一节课的笔记，课堂上听讲专注！每天到校，遇到不懂的问题能地向老师请教。×××同学为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，班集体，待人有礼，能听从老师的教导，自觉遵守学规章制度。工作，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能大胆一点就了。作业，书写工整。各r