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2016年浙江省中小学教师信息技术应用能力提升培训项目
工作简报
第一期
宁波大学项目组2016年4月
f闻一卷墨香，品研修之况味
研修就像一片无望无际的海洋，那样深不可测，我们就像一艘小船，在这浩瀚的大海中，寻找着彼岸，研修就像一片广阔无边的天空，那样伟大宽广，我们就像一只小鸟，在这辽阔的天空中，寻找着方向，研修就像一座巍峨矗立的高山，那样直冲云霄，我们就像一位求职者，在这雄伟的高山上，勇攀高峰，打开研修这本书，仔细研读，轻轻合上、细细回味，我们不禁发现：研修是一种经历，也是一种体验；研修是一种感受，更是一种积累。
fCo
te
ts目录
温馨提示集中培训学情任务优秀作业学习建议写在卷尾
f温馨提示
1．请详细了解项目主页上的培训动态、考核方案、进度安排及相关公告。2．注意及时查看班级公告、作业提交平台，按时完成平台中发布的作业。3．熟悉考核要求：时间要学满，作业、学习日志等不得抄袭，积极在论坛发帖、跟帖、讨论。4．如有疑问请及时与管理教师或奥鹏工作人员沟通，为方便老师们交流与沟通，班级QQ群已建立，老师们的加入，可以通过班级公告查询。5．验证信息请注明：学校、姓名
f集中培训
2016年浙江省信息技术应用能力提升培训项目宁波大学校级管理员及坊主培训会顺利召开
3月28日30日，宁波大学信息提升工程第一阶段培训会在宁波大市范围内举行。本次培训会由我院主办，象山县、江北区和鄞州区各当地教育机构协办，培训会主要以2016年上半年中小学信息提升工程为主题，对初中和小学各个学科的工作坊坊主、管理员以及学科教师进行了全面指导和培训。
本次信息提升工程共聘请了近50名一线的学科骨干和教研员作为工作坊坊主和校本管理员，我院林波副院长分别为这些老师颁发了聘书。在本次培训会中我院信息提升工程首席专家叶锡恩教授对信息提升工程做了全面的解读，从项目概况、研修安排、研修任务、考核要求、关键要点等几个方面做了非常详尽的介绍和说明，并明确了管理员和坊主的工作职责。
通过培训，使工作坊坊主、校本管理员和学员们明确了学习任务和考核要求，学会了培训平台的操作，为我院信息提升工程下一步培训工作的顺利开展打下了坚实的基础。
（鄞州区教师进修校培训现场）
f（宁波大学林院长为受聘坊主、管理员颁发聘书）
（宁波大学叶教授为参训老师进行方案解读）
学情任务
f考核模块
考评细则
分值
学习任务（45）作业奖励加分（5）
研修活动（20）
资源分享（10）
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