要保证我们的学生不违法，其次要让我们的学生会使用法律武器保护自己。二要将德育工作生活化、活动化。各学校要根据学生的生理和心理特点，分阶段、有侧重的开展德育活动。通过一系列形式多样、生动活泼的主题教育活动，对学生进行革命传统教育、诚信教育和心理健康教育，规范学生言行，提高学生的道德素质。要不断丰富学校文化生活，用健康、文明、高尚的活动吸引学生，教育学生。少先队、团组织、政教处要结合重大节日组织开展文艺、书法、绘画、体育等活动，不断丰富学生的精神世界。三、加强班级管理，创建和谐育人氛围一要增强班主任及科任教师的育人责任感。教育的根本任务是育人，教育的终极目的是为了促使人的健康、可持续发展。为此，班主任在平时的班级管理中要关注学生的道德品质，关心学生的内心需求，关爱学生的生活学习。首先要实施精细化的班级管理方式，将每个学生当做研究课题，记载学生成长轨迹，根据学生实际，有针对性的开展思想道德和行为习惯教育，细化过程性管理和跟踪式的教育。其次，要通过“班级信箱”、班干部，及早发现学生之间的矛盾，及时将矛盾冲突解决在萌芽状态。防微杜渐，防范于未然。要教育学生理智处理同学间的矛盾，养成有问题找老师、找家长、找学校的习惯，而不要采用过激或违犯校纪校规，甚至违法行为。二要大力开展“文明学生”、“文明班集体”的评比和创建活动。大力倡导学生按照新三好“在校做一名好学生，走出校门做一个好公民、到家做一个好孩子”的要求，从严要求自己，争做“文明学生”，通过树立榜样，表扬优秀的举措，引导学生树立正确的价值观和人生观。在正班风，扬正气的管理中，积淀健康向上的班级文化，创建“文明班集体”，让学生在良好的班集体中崇尚文明、正义与公平，摒弃以大欺小，以强凌弱的行为，让学生学会尊重、友爱、理解与宽容。四、加强督查，落实工作举措
f各学校领导要加强对门卫值班、护校、护路队的督察力度。各县（市、区）要加大对辖区学校周边环境治理的督察力度，重点加强对学校中午、下午放学及下晚自习时段值班情况的督查，督促学校将各项制度、措施落到实处。市教育局将随时抽查各学校门卫安保措施和上下学期间值班护校情况。
二一二年六月十八日
主题词：教育安全校园周边管理通知安阳市教育局办公室2012年6月18日印发
安阳县教育体育局办公室
2012年6月19日印发（共印5份）
fr