分位为准，栏杆间距应以第1百分位为准。4）当取值的目的不在于确定界限，而在于决定最佳范围时，应以50百分位为依据。这适用于门铃、插座、电灯开关及柜台的高度。在某些情况下，我们选择可以调节的做法扩大使用范围，例如可升降的椅子和可调节的隔板。3、平均人的谬误我们在选择数据时，认为第50百分位数据代表了“平均人”的尺寸是错误的，这里不存在“平均人”，它只能说明你所选择的某一项人体尺寸有50的人适用，不能表示其他意义。残疾人关于为残疾人设计的问题有专门的学科进行研究，被称为无障碍设计。1、乘轮椅患者2、能走动的残疾人
f人体活动在进行空间设计时要考虑人的形体特征、体能极限和动作特性等因素与环境的关系。肢体活动范围与作业域肢体活动范围由肢体活动角度和肢体长度构成。1、肢体活动角度肢体活动角度值分为轻松值、正常值和极限值。轻松值多用于使用频率高的场所；正常值则用于使用频率一般的场所；极限值常用于不经使用，但设计安全或限制的场所。2、肢体的活动范围人的动作轨迹在某一限定范围内均呈弧形，而形成包括左右水平和上下垂直面在内的动作范围的领域，叫做人的作业域，由作业域扩展到整个人机系统所需的最小空间即为作业空间。3、手脚的作业域人们在日常工作和生活中，无论是在厨房还是在办公室，总是或站或立，手脚在一定的空间范围内做各种活动。手脚的作业域的边界是站立或坐姿时手脚所能达到的范围，这个范围的尺寸一般采用较小值，以满足多数人的需要。手脚的作业域包括水平作业域和垂直作业域。1）水平作业域：水平作业域是人于台面前，在台面上左右运动手臂
f形成的轨迹范围，手尽量外伸所形成的区域为最大作业域；而手臂自然放松运动所形成的区域为通常作业域。2）垂直作业域：指手臂伸直，以关节为轴做上下运动所形成的范围。对决定人在某一姿态时手臂触及的垂直范围有用，如隔板、挂件、门拉手等，带书架的高度也常用到上述物体的高度。拉手的位置与身高有关，一般办公室用100cm，一般家庭用8090cm，幼儿园还要低些。欧洲有的国家的门上装两个拉手分别以供成人和儿童使用。
垂直作业域还收到下列情况影响：1）在活动空间内是否有工作用具；2）需保持一定的活动行程；3）手的操作方式是持着荷载还是移动荷载4）并非任何地方都是能触及目标的最佳位置。
f课堂练习作业：人体尺度数据测绘训练目的：熟悉人体尺度的相关数据；掌握自己的主要身体尺寸；树立根据人体尺度感知空r