教育名师事迹材料提起交通与车辆工程学院的副院长ｘｘ，知道他的人都会竖起大拇指。“授之以鱼，不如授之以渔”，这是ｘｘ从教二十多年来一向坚持的育人准则。“每次听他的课都有很大的收成，不但课本上的常识学得牢，还学会了怎么点铁成金”。他的学生如是说。“仔仔细细干事，老老实实做人”，这是ｘｘ做人处世的准则。“让老程就事咱们定心”，领导们对他如此信赖。“大脑要天马行空，双手要一丝不苟”，这是ｘｘ自己总结的一套做科研的准则。“跟着程导师做课题，尽管自己着手的当地许多，可是方向很清晰”。学生们对程导师如此点评。一个阳光明媚的午后，笔者走进了ｘｘ的办公室。他放下手中的《轿车结构新常识》，和我聊了起来。关于交通与车辆工程学院近几年的快速开展，ｘｘ苦口婆心肠说：“刚接手交通学院的第一年，仅有13个人考研过线，一次小小的期末考试却有许多学生做弊。从那时起，我就下决计下大力气狠抓学风，由于一个学院的学风直接决议着学院的命运。”在他看来，具有一个好的日子学习环境，对每一名大学生都是至关重要的。“教师能够协助学生战胜学习日子中的妨碍，但肯定不能代替，就像对待做弊的学生肯定不能手软，由于诚信是做人最基本的准则”。ｘｘ本着“育人德为先”的育人理念，带领广阔授课教师在讲课过程中加强对学生的诚信教育，引导学生建立正确的人生观、价值观，取得了显着成效。作为一名教
f师，他授课很重视与时俱进。“板滞单调的书本常识已远远满意不了同学们的需求”。本篇文章来自材料办理下载。针对这种状况，ｘｘ在预备《轿车修理工程》的时分，除了做好基本概念、基本理论和结构的论述之外，还常常从网上下载一些有关轿车修理的现代高科技效果和前沿信息，把它们很好地融和在一起，讲给同学们听。“本科生导师制肯定不是铺排”。身为本科生导师的ｘｘ一马当先，充分发挥了自己的效果。他用自己堆集的丰厚经历指点学生，给他们指明方向，甩手让学生斗胆测验，与学生一起拟定最优化的计划。针对驾驶员误把刹车当油门而引起许多事故的现象，他提出了“轿车智能加快踏板研讨”的课题。不只使用业余时间查阅了很多的相关材料，通过多种途径听取了轿车司机们的定见，还活跃召集了自己所带的学生，我们一起研讨，一起讨论，通过一次又一次地修正和完善，他们的著作在2007年ｘｘ省大学生机电产品立异规划比赛决赛上勇摘桂冠。关于学生的新主意，他不是急于否定，而是活跃地r