对师生的生命教育，使师生保持健康的心理，拥有准确的人生态度和生命观。
三、增强廉政建设，扩大校务公开，实行依法办校、民主理校
坚持校长负责制，健全各项工作制度，认真落实《党风廉政建设责任制》和相关教育的各项法律法规，明确各个岗位具体工作职责。修订完善了校务公开、信息公开、党风廉政等相关制度，增强“源头预防”。对学校改革发展中的重大事项，实行行政会议、行政扩大会、教职工民主管理大会三级民主决策，并在决策前广泛征求全体教职工的意见，保证决策的科学性和合理性。同时，开通家校互动和上海市学前教育网络平台，即时公布学校、各部门、各班的工作情况，自觉主动接受家长和社会监督。
四、增强环境卫生和安全管理，打造和谐舒心学校
在全力推动和谐校校建设的同时，增强对现有学校的管理，用舒心优美的环境影响和教育学生。一是建立健全各项安全保卫工作制度，增强安全教育，增强师生员工的安全防范意识。针对维稳要求抓宣传针对生源特点抓教育针对校校布局抓预防针对敏感部位抓重点针对薄弱环节抓整改，建立“校校110”，设置校校监控设施，定期排查安全隐患，积极展开综合治理。二是以“人人动手，清洁家校”为抓手，健全落实一系列环境卫生管理制度，深入展开爱国卫生运动。即时传达贯彻政府和防疫部门的要求，经常展开宣传教育活动。对整个校校
f卫生整治与管理，责任到人、不留死角，定期喷洒药物，灭鼠灭蚊灭蝇，坚持做到日有检查、监督，月有评比考核。始终保持学校的安全、洁净、优雅的育人环境。
五、推动学校文化建设，发挥第二课堂作用
认真做好小报、广播、橱窗、校园网站等媒体工作，持续丰富宣传内容，创新宣传方式，增强知识性、思想性和可读性，努力用鲜活的语言、生动的事迹、身边的典型向家长做宣传指导。挂横幅、贴宣传语、做绶带、征集格言营造文明和谐的校校氛围，“每天运动半小时”、教工联谊会、教工暑期疗休养、感恩活动、读书沙龙等各种校校文化活动，活跃教工业余文化生活，展示大家文明向上的精神风貌。
六、积极展开丰富多彩的群众性精神文明创建活动
高举创建上海市文明单位大旗，全面启动精神文明建设、教工队伍建设、保教质量建设、校校文化建设等“学校建设工程”。积极展开丰富多彩的群众性精神文明创建活动，为争创区级文明单位统一思想、凝聚力量。持续深化学校文明班组、文明班级、文明教工、文明家庭等细胞创建活动，充分发挥工会、女工、共青团、家委会的作用，号r