SWOT策略分析
五未来5年职业生涯计划
第一年
在这个阶段的主要目标是发现兴趣学习知识开发工作所需的技能同时也发展价值观、
f动机和抱负。多学习有关管理学方面的专业知识系统复习英语及数学在2012年考上湖南大学企业管理专业。
第二年
毕业后在这个阶段的主要目标是进入职业市场适应环境。得到工作成为单位的新雇员从事培训、咨询、教育、新闻传播、公共关系、文化艺术等相关领域的职业。积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会制作一份精美的简历为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合又能有比较满意的待遇的工作。
第三年
在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程接受组织文化学会与人相处并且承担责任、发展和展示技能和专长迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束如果不合适可以重新评估选择决定去留。
第四年
在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门力争成为专家或职业经理或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力继续学习提高个人绩效或是技术更新、培训和指导的能力此时必须承担更大的责任确认自己的地位开发长期的职业计划寻求个人生活与事业的间的平衡。
第五年
在这个阶段的主要目标是在已有资源的基础上稳定自己的职场地位稳步拓展为今后创业做好铺垫打牢基础。行业的惯例、发展趋势、行业的价值链条、各个层面的细节、人脉关系的积累等等都需要相当时间的积累。在这个阶段不能满足于现状要不断发展、完善一个好的平台往往能够让人得到成长和锻炼不断获得职业能力的提升增强个人对于职业的信心和兴趣不断促进个人职业生涯的发展。分析利用这个职位成就新的事业。
附注
如果能顺利考上研究生第二年至第三年认真学习专业课知识稳步提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣加强适应职业要求的专业素质。原计划从第二年起推迟2年。
09会计三班刘娴训
20090232112011年10月25日
f他们继续往前走。走到了沃野他们决定停下。
被打巴掌的那位差点淹死幸好被朋友救过来了。
被救起后他拿了一把小剑在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁好奇的朋友问到
“为什么我打了你以后你要写在沙子上而现在要刻在石头上呢”
另一个笑笑回答说“当被一个朋友r