江苏省常熟中学“十三五”（2016～2020年）办学发展规划（征求意见稿）
目录
第一部分学校发展背景及现状分析……………………………………………………1一、发展背景…………………………………………………………………………1二、发展现状………………………………………………………………………1第二部分“十三五”时期办学发展指导思想与目标展望……………………………3一、指导思想………………………………………………………………………………3二、目标展望………………………………………………………………………………3第三部分“十三五”时期学校办学发展的主要措施…………………………………3一、坚持依法治校，建立现代学校制度…………………………………………………3二、坚持立德树人，深入实施素质教育…………………………………………………4三、加强师德建设，提高教师整体素质…………………………………………………5四、立足教学研究，提升学科教学质量…………………………………………………7五、探索合作模式，促进学生多元发展…………………………………………………7六、坚持特色发展，铸造优质教育品牌…………………………………………………8第四部分保障系统与实施进度…………………………………………………………11一、保障系统………………………………………………………………………………11二、实施进度………………………………………………………………………………13
二一六年五月
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f为全面推进素质教育，实现教育发展现代化、特色化、精细化，进一步提升我校教育改革与发展水平，办人民群众满意的教育，促进学生个性发展，教师幸福工作，学校特色发展，根据教育发展趋势和现代教育发展理念，依据国家、省、市中长期教育改革发展纲要等文件精神，结合学校实际，特制定本规划。
第一部分学校发展背景及现状分析一、发展背景当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈。人才强国战略深入实施，时代和社会发展需要进一步提高国民的综合素质，培养创新人才。但是我国的教育事业还不能完全适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。接受良好教育成为人民群众强烈期盼，深化教育改革成为全社会共同心声。这些变化和需求对普通高中改革和发展提出了新的更高要求。二、发展现状江苏省常熟中学的前身是1938年创r