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二年级美术下册折剪蝴蝶教学设计
,尽可能把纸蝴蝶做大一些,并强调安全使用剪刀,废纸不要乱扔,保持桌面整洁。
五、展示评价1、请各小组先对自己制作出的作品自我评价,再评选出最漂亮的三只蝴蝶贴在花草丛中,并说出评选理由。2、教师根据学生作品及时进行表扬及鼓励。六、课堂小结及课后拓展教师:在轻松愉悦的氛围中,我们学会了用折剪的方法创作出了漂亮的蝴蝶。今天同学们表现得都很积极,老师希望同学们课后可以多尝试练习,可以用美丽的纸蝴蝶来装点在我们的生活。
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