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【创意幼教】最新幼儿园中班数学：树叶游戏
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f活动目标1尝试用树叶按二维特征进行分类。2观察树叶的排列顺序能发现基本的排列规律。3在了解有规律排序的基础上尝试设计不同的排列规律。4能积极参与动脑活动感受成功的喜悦。活动准备1各种（大小、形状不同）树叶（实物、小卡片）。2幼儿人手一块黏贴板。活动重点1按物体的二维特征进行分类2自创规律排序。活动过程一、认识材料，引出主题。小朋友，你们看今天老师带来了什么？今天我们要和树叶纸板来玩几种游戏。二、给树叶分类。1请小朋友给树叶分类。（大小、形状、颜色）2请小朋友给树叶按大小、形状分类。3请小朋友给树叶按大小、颜色分类。4请小朋友给树叶按颜色、形状分类。三、给树叶排序1感知不同的排列规律。小朋友请你看看这些树叶是怎样排序的。2观察、学习有规律地排列。
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f我们再来看看这些书是怎样排序的。3观察、学习树叶的有规律排列愿意自己独立探索引导孩子大胆设计自己的排列规律培养孩子的发散思维能力。引导孩子大胆说出与同伴不同的排列规律。四、讲解操作作业理解操作要求。孩子自主操作作业教师巡回指导。五、讲评作业
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