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教师群体集体攻关能力H总结与传播教育教学经验能力13您认为骨干教师通识培训课程模块应由哪些部分组成更合理:()本题为多选,最多选3项,并按需求程度排序A政治思想教育B师德修养C现代教育理论D学科前沿知识与综合性知识E教育教学研究F现代教育技术G教育科研14您最喜欢的骨干教师个性化培训专题是()A当代教育思潮B有效教学C教师心理调试与学生心理健康教育D英特尔未来教育培训E教育叙事研究F校园文化建设G教育智慧H行动研究I案例研究15您在教学中亟待提高的能力是:()A.多媒体、信息网络的应用能力B.教育科研和论文写作能力C.科学的教育方法和创新教育能力D.分析处理学内容、整合课程教材的能力E设计教学模式、实施教学方案的能力F校本课程开发能力16您认为目前骨干教师在教育教学中存在的主要问题是:A教育观念陈旧B知识结构狭窄C教学方法单一D教研意识、能力薄弱E缺乏专家引领17您认为影响骨干教师职业倦怠的形成与发展的主要因素是:()A家庭生活压力B受升学率所迫C工作时间较长,放学后一般加班D社会对高中教育期望值太大E教学任务重18您认为制约骨干专业发展的主要原因是:()A没有充足的时间,B缺乏良好的环境C缺乏专业指导。(二)培训方式需求调查19您所在学校校本培训采用的方式是()A专题讲座B个人自修C团队研讨D网络论坛20您认为目前适合于骨干教师培训的人员组织形式主要是()A.全员集中培训B远程培训C分学段培训D校本培训E专家进行个别指导21您认为目前适合于骨干教师培训的教学内容组织形式主要是()A案例分析B经验交流C专家讲座D教学示范E校本教研22您认为通过教育教学实践活动来提高骨干教师专业能力的有效途径是:()A观摩教学(听课、观课、议课)B上示范课C课题研究D名师引领
f23您认为骨干教师培训中最适合的教学方法应该是()A系统讲授B专题讨论C观摩教学D课题研究E读书指导24您认为骨干教师培训中的工学矛盾应如何解决:()A占用假期B校本为主C依托远程D名师导学E自学为主25骨干教师培训采用“走进高校”(如进入华东师范大学或者北京师范大学进行集中学习)的方式进行高级研修,你是否自愿参加:
A是B否26本次骨干教师培训采用外出教育考察的形式,如到山东省茌平市杜新郎口中学考察,你是否自愿参加:A是B否(三)对培训机构、培训者的需求调查27您认为骨干教师培训在学员管理方面应采用何种方r
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