授课教师教学对象
体育与健康实践课教案
单位
相邸中学
上课时间
人数
28人
201612课次
学校操
地点
场
第1次课
教学内容篮球：1、复习高、低运球2、新授运球急停急起
重点
跨步急停的动作要领以及急停时低运球。难点上下肢的协调配合以及对球的控制。
教
1、认知目标：通过学习，让学生了解运球急停急起的作用，培养学生积极参与学习篮球的兴趣。
学
2、技能目标：通过本节课复习让90以上学生比较熟练的掌握原地高低运球的动作技术，80学生在
目
行进间运球的基础上初步掌握运球急停急起时跨步急停的动作技术以及对球的控制。
标
3、情感目标：通过练习让学生在练习中体验成功的快乐，培养学生的自信心。
课的部分
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式
练习次数时间
1、课堂常规
1、向学生问好
1、体育委员整队、集合队形①
报告人数
××××××××
2、宣布本课内容及2、向老师问好×
要求
3、精神饱满仔细××××××××
听要求
×
××××××××
×
××××××××
2、准备活动
×
开
×
始
a、边慢跑边听哨音1、口令指挥学生在1、跟着教师慢跑▲
12′
部
做急停练习
慢跑中做各种急停并做各种急停练要求：静齐快
分
练习。
习。
6′
2、指挥学生有序拿
b、球性练习
球。
2、按要求有序拿篮球场指定点上进行
地上滚球、胯下绕3、教师带领学生一球。
4个3′
球、踢腿绕球、腰部起做并且口令指挥。3、听口令指挥进
八拍
绕球、颈部绕球、双
行球性练习。
练习队形②
手互拨球
××××
1、
××××
××××
f××××▲
一、篮球：复习原地1、教师进行简单讲1、仔细听讲，认
高、低运球
解示范。
真观察教师示范
动作要领：运球时以
动作。
基
肘关节为轴，五指自2、组织学生进行高、2、练习高、低运
本
然张开，用手指按拍低运球练习。
球
部
球正上方，低运球球3、组织学生进行听眼睛不看球。
分
要低于自己的膝部，哨音高、低运球练3、听哨音高、低
30′高运球球要高于腰习。
运球转换练习，动
部低于胸部。运球时
作正确优美。
眼睛看前方，异侧臂4、组织学生进行看4、看教师手指报
护球。
教师手指报数高、低数高、低运球练习
运球练习。
二、篮球：运球急停5、组织学生进行两5、节奏明快，高
急起
高三低运球练习。低明显。
动作要领：运球急停1、教师做完整动作1、仔细观察教师
时身体重心下降，身示范，同时设疑：运示范动作并且积
体后移，运球手按拍球急停急起在什么极r