科学实验计划
小学
三年级
20130902
f序号
课题
观察内容
实验内容
实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图）
1
我们看到了什么
观察一棵大树
2校园的树木
3
记录树的不同形状拓印树皮
4大树和小草大树与小草的比较
5
观察水生植物
观察水生植物
6
叶的观察（大小、形状、颜色）
7植物的叶
观察一片完整的叶
8
观察叶的生长过程
9
植物发生了什么变化
叶的变化
10寻访小动物寻找校园中的小动物
11
观察蜗牛
12
蜗牛
蜗牛壳的观察
13
观察蜗牛的运动、痕迹
大树、放大镜、望远镜
白纸、蜡笔或粗铅笔狗尾草、大树、
水葫芦、浮萍、水花生大小、形状、颜色各异的同一
种树的树叶若干各种叶片、叶柄完整的叶
一根正在生长的树枝不同生长时期的叶记录本
蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水
f14
饲养蜗牛
15
观察蜗牛吃食、排泄
16
蚯蚓
观察蚯蚓
17蚂蚁
18
观察蚂蚁观察蚂蚁身体
19
观察金鱼
20
金鱼
观察金鱼的吃食
21
观察金鱼的呼吸
22观察我们周围的材料
23
观察记录身边的材料寻找常见的材料
24谁更硬一些
25
比较硬度认识金属
26比较柔韧性
27
谁更柔韧认识塑料
28它们吸水吗
29
谁更容易吸水纸的观察
蚯蚓、培养皿、水、放大镜
蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水
金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管
学习用品、生活用品等
木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、头、
开水、三根粗细长短一样的金属棒、
木棒、塑料棒、橡皮泥塑料制品、电路检测器、
滴管、水、木片、白纸、金属片、塑料片、废纸、
毛巾
f30
造一张纸
31材料在水中的沉浮
32
材料在水中的沉浮认识木头
33砖和陶瓷
34
观察砖和陶瓷黏土的变化
35
给身边的材料分类
给材料分类
36
水
水在哪个袋中
37
水和食用油的比较
38
谁流得更快一些
观察水和食用油流动比赛
39比较水的多少
40
比较水的多少认识量筒
41我们周围的空气
42
空气存在吗比较空气和水
43
空气占据空间吗
空气占据空间吗空气占据空间的变化
44
空气有重量吗
空气有重量吗
木头、塑料、金属等实心物品；水槽、木筷、开水、电路检测
器、
砖、碗、铁钉、水槽、黏土、水
相关图片分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气的黑色袋
子一个；水、油、洗涤剂、醋、报纸、
玻璃片、蜡光纸、试管水、油、洗洁精、流动实验盘、
玻璃片、玻璃杯3个形状、大小不一的杯子，装入不同量的水并编号、各种
能够装水的容器量筒、3个形状大r