容，安排“铭记师恩”为主题的国旗下讲话；围绕公民道德宣传日，弘扬中华民族传统美德，作“诚实守信，从我做起”国旗下讲话；以喜迎国庆为主题，以“五星红旗我为你骄傲，五星红旗我为你自豪”为题的国旗下讲话。
f2、知识讲座：为纪念抗日战争胜利68周年，请有经验的历史老试向学生做了“历史不容忘却”的主题讲座，通过对历史事实的学习，让学生回顾历史，记住历史，培养学生的爱国热情，树立学生的主人翁责任感，从小立“不忘国耻、振兴中华”之志。（三）活动三“讲”：1、举办一次演讲会：为喜迎建国64周年，为大力弘扬民族精神，培养爱国主义情感，加强对学生进行生动有效的爱国主义、集体主义教育，举办一次以“弘扬民族精神、争做时代新人”为主题的演讲比赛。2、举行一次介绍会：让每一个学生介绍一位自己钦佩的历史人物、革命英雄，让每一个学生写下他们的名言，并制作成书签、宣传卡或贺卡；（四）活动四“读”：开展一次“诵读中华经典，弘扬民族精神”的读书活动。要求各班开展读古今反映民族气节和民族精神的好书活动，并且通过交流读书心得、读后感等，让学生在形式多样、内容丰富的活动中体验、感悟、认同民族精神。（五）活动五“写”：1、主题征文活动：通过开学升旗仪式举行的“弘扬民族精神月”活动启动仪式，在观看《开学第一课我的梦中国梦》的基础上，利用每周的作文
f课，以“我的梦中国梦”为话题写一篇作文。要求学生畅谈梦想，写出自己的真实感受。2、感恩活动：9月10日教师节，围绕“铭记师恩，感恩老师”的主题，各班级利用班会课召开主题班会；并且要求学生以“感恩”为话题，给自己的老师写一封信，以感谢老师的培育之恩。（六）活动六“唱”：1、升国旗、唱国歌：新学期开学，进行一次隆重的升国旗、唱国歌活动，要求全体教职员工在升旗仪式上与学生一起高唱国歌，让爱国主义教育“从点滴做起，从身边做起”。2、学唱革命歌曲：开展班班有歌声，班主任带领学生，每班至少学唱两首爱国歌曲。并且引导每个学生把好歌、健康歌带进校园、带回家庭，营造传唱革命歌曲、爱国歌曲的氛围。（七）活动七“比”：1、班会评比：利用班会课，开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的主题班会活动比赛，主题班会可通过让学生唱革命歌曲、故事演讲、诗歌朗诵等形式进一步了解民族精神的内涵。3、班级比赛：启动“校园文明监督岗”，督促学生养成良好的行为习惯，不断
f提高学生道德素r