大洋学校2010学年第一学期中学数学教研组工作总结
朱樟李
光阴似箭,岁月如梭。2010学年第一学期结束了。本学期数学教研组的工作,在县教研室和校领导的支持下,在全体数学教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一学期来,数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。现对本学期的教研工作作以下总结:
一、学习新课标及最新教育动态,转变教学观念学习新课标及最新教育动态,
本学期,教研组利用隔周日教研活动,组织全体数学老师再次学习数学新课程标准及最新的教育理念,认真学习了《浙江省教育厅关于调整初中数学教学内容的通知》、组织听取县教研室朱明华《关于课题研究的策略》。正确把握数学教育的特点,积极倡导自主,合作、探究的学习方式。充分利用网络资源,及时了解课改动态,多渠道多方位获取信息,提高理论水平。
二、开展教研活动,提高教学质量开展教研活动,
1、加强课堂教学,提高课堂效率。本组成员中新教师居多,课堂教学组织缺少经验,组里要求他们每人在本学期里开设亮相课、过关课、汇报课各一节,并邀请校领导及骨干教师前去听课指导。同时,在本学期中,朱樟李和王卫苏两位老师各开设一堂示范课,为新教师的教学成长起到了很好的示范作用,让他们逐步接受和学习我校数学组的各项优良传统。执教者认真备课、上课、反思,听课教师认真听课,集体评议,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。2、进一步完善集体备课制度。三个年级,以备课组为单位,倡导分内容、分章节、分头备课,力求备精品课;倡导利用网络资源寻找资料,以达到资源共享之目的。目前,各备课组都积累了一定的教学资料,有的是老师们自己拟定的,有的是多方搜集的,不但本年级使用,还传给下一年级使用,做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源,优势互补,形成了教的合力,提高了数学教研组整体教学教研水平
。
1
f三、做好常规检查,强化教学管理做好常规检查,
在开学之初,我组专门召集新教师开了一个新教师会议,让他们学习数学常规工作的操作思路和方法,以使他们尽快进入初中数学教学状态,取得了好的效果,新教师们适应性很强。另外,在鼓励教师们创造性工作的同时,不放松对教学常规的指导和监督。本学期,教研组配合教务处共进行四次教学常规工作检查,内容包括是否写教案,是否写教学反思和教后记,作业批改是否及时,认真等方面,检查结果令人满意。
四、注意自身提高,加快专业发展注意自身提高,
r