八年级思想品德下册（教科版）复习提纲第一单元考点聚焦课标要求：1．知道我国的资源、环境等状况，了解保护环境、合理利用资源的政策，形成可持续发展意识。2．知道我国环境保护的基本法律，增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务。3．认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然的哺育。第一课人类的朋友1人类为什么要尊重大自然？人类为什么要与自然和谐相处？1自然资源是人类生存的基础。2人类正是在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展的。因此，环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。3在自然环境中，各种生物之间形成了相互作用、相互依存的食物链关系，并保持整个生态系统的平衡。4人类是大自然的产物，是大自然的一部分。5人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起。因此，人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命。2人类应如何善待大自然？1人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命。2保护大自然，不破坏大自然，做大自然的朋友，与大自然和谐相处。3合理利用自然资源，保护生态系统。第二课大自然在哭泣1自然为什么在哭泣？由于人类的过度消耗，自然资源日趋枯竭，环境日益恶化。2资源在枯竭、环境被破坏表现在哪些方面？资源在枯竭表现为物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏。环境被破坏表现为人类在耗费更多的资源的同时，也严重地污染了水、土壤和空气，破坏了自然环境。3生物物种减少的原因和产生的危害是什么？1原因：由于人类的乱砍滥伐、乱捕和环境污染，全世界的物种正以每天几十种的速度消失。同时，一个物种灭绝之后，就永不再生，而由于食物链的作用，地球上每消失一个物种，往往就有10～30种依附于这个物种的其他物种也随之消失。2危害：生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。4如何保护野生动物？1珍惜大自然，尊重大自然的一切生命，与大自然和谐相处。2依法打击、制止乱捕滥杀野生动物的行为。3加强宣传，提高公民意识。4植树造林，保护环境，给生物一个适宜的生存空间和环境，维护生态平衡。5土地荒漠化的原因和严重后果分别是什么？1原因：由于各种因素的影响，特别是人类活动的影响，如对森林的过度砍伐，对草
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自然的声音
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