充分利用学生大会、班会，向学生进行行为规范教育。
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f（2）每周一举行升旗仪式，学校领导、值日教师进行国旗下讲话。（3）强化学校的安全教育。向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，与教师签订安全工作责任状。（4）以国庆节为契机，利用班会、板报等，积极开展培育和弘扬民族精神教育。（5）学校开展好卫生教育。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，制定卫生检查制度。（6）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。5、重视校园文化建设。通过“三风”建设，学校板报、黑板报，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育。（二）教学工作1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。（1）本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于二次定期
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f和不定期的检查，同时做好期中、期末定期评估。（2）改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。（3）完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每个学期随堂听课不得少于30节，其他教师不得少于15节。（4）加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。（5）按照课程计划开齐、开足、开好课程，同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。（6）继续做好培优、补差工作。教务处要统筹安排，责任到人，确保效果。并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。（1）组建以校长为组长，以教务主任，教研组长为成员的课改领导小组。（2）加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。（3）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。要求教师结合教学实际写教学案例，并组织评选活动。3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。教育教学科研是提高教师业r