成都工贸职业技术学院教案
课程名称
授课教师
授课题目
先进制造技术
陈本锋
年级
2017级
授课时间
2018年
月
日
专业学时
31先进制造工艺技术的内涵
教学目标
教学重点
知识目标：1、掌握先进制造工艺技术的特点2、了解先进制造工艺技术的产生和发展技能目标：1、能利用互联网查询先进制造工艺技术的信息；2、能说出本次课的主要学习内容。素质目标：1、在教学中渗透思政教育和工匠精神的内容；2、培养学生良好的学习习惯和学生的知识迁移能力。1、先进制造工艺技术的特点；2、培养学生的学习兴趣。
数控技术
2
教学难点
1、机械制造工艺的定义和内涵；先进制造工艺的产生和发展；先进制造工艺技术特点。2、了解先进制造技术的提出和进展制造技术的进步和发展；先进制造技术产生的背景；先进制造技术的提出、各国先进制造技术的发展。
教学方法
教师讲授；多媒体和板书相结合；运用启发式、案例分析式教学方法讲授本节内容。
教学教案、教材、PPT、数字化教学资源准备
1
f教学过程设计
教学内容
教师学生学时活动活动分配
课堂引入机械制造工艺技术的含义播放大国工匠的视频，
说明工艺的重要性。第一节概述
讲解听讲8分钟
一、机械制造工艺的定义和内涵
机械制造工艺：是将各种原材料通过改变其形状、尺寸、性能
或相对位置，使之称为产品的方法或半成品的方法和过程。
毛坯和零件成形铸造、锻压、冲压、焊接、压制、烧结、PPT展示
注塑、压塑…机械加工切削、磨削、特种加工
材料改性与处理热处理、电镀、转化膜、涂装、热喷
听讲勾画做笔记
涂…机械装配把零件按一定的关系和要求连接在一起，组合成部件和整台机械产品，包括零件的固定、连接、调整、平衡、检验和试验等工作零件成形方法
12分钟
受迫成形在特定边界和外力约束下成形，如铸造、锻压、粉末
冶金和注射成形等；去除成形将材料从基体中分离出去成形，如
车、铣、刨、磨、电火花、激光切割；堆积成形将材料有序地合
并堆积成形，如快速原形制造、焊接等。
课堂讲授听讲
交流
二、先进制造工艺的产生和发展先进制造工艺是在传统的机械制造工艺基础上发展来的，优化后的工艺和新型加工方法。是核心和基础。（1）制造加工精度不断提高18世纪，1mm；19世纪，005mm；20世纪，0001mm千分尺和光学比较仪，微米级；最近一二十年，10
m级。
2
听讲勾画做笔记
20分钟
教务处编制
f优化加工方法；开发和研制新型刀具材料；r